校园危机的识别与干预课件.pptx

校园危机的识别与;;一、校园危机及其特性;校园危机事件五大类;了解危机现象;校园侵扰;我们能做什么？ ;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;我们能做什么;优秀学生综合症 追求完美：对自己要求过高，稍有缺憾，便惴惴不安；对环境与他人期望过高，苛求、埋怨，少有满足感、成就感、幸福感 包藏痛苦：将阳光的一面展示给他人，表面光彩照人，将阴霾的一面留给自己，独自躲在阴暗的角落舔着痛苦的伤口。难以与他人建立深度的情感 片面消极：自我认识偏差，不能正确认识和评价自己，只注意自己的缺点与不足，看不到自己的优点和长处，严重自卑 看重好评：总想给他人留下好印象，过于在意别人的看法；有的违心曲意，宁可委屈自己也要满足他人的愿望与要求，但事后痛苦非常;我们该怎样做;倾听他（她）的诉说，理解他（她）的痛苦 产生与他（她）相同的心理感受 给予精神支持 对他（她）保持兴趣 提供宣泄机会 给予希望，传递乐观精神 分析现状，劝告，建议，探讨未来的后果;任何个案都可能发生危机事件 ;绘画疗法干预心理危机的案例;问题 ;谢谢大家;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Tuesday, July 27, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。21:11:5721:11:5721:117/27/2021 9:11:57 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2121:11:5721:11Jul-2127-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。21:11:5721:11:5721:11Tuesday, July 27, 2021 13、志不立，天下无可成之事。7月-217月-2121:11:5721:11:57July 27, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. 。27 七月 20219:11:57 下午21:11:577月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。七月 219:11 下午7月-2121:11July 27, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/7/27 21:11:5721:11:5727 July 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。9:11:57 下午9:11 下午21:11:577月-21