“书香濡染心灵”活动方案.docVIP

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  • 2021-08-04 发布于北京
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“书香濡染心灵”活动方案 “书香濡染心灵”活动方案 为提高师生的人文底蕴和审美修养,促进师生共同成长,让校园回归到阅读的本真中来,使阅读成为师生最为自然的生活状态,让师生亲近书籍,在阅读中实现与经典同行,与圣贤对话,为师生精神的成长提供一个全新的平台,打造一个充满浓郁文化气息的“书香校园”,学校制定了一套详细的活动方案,具体安排如下: 学生读书 1、一至六年级继续开展大声诵读活动,内容为一年级:弟子规,二年级:三字经,三年级:千字文,四年级:论语,五年级:论语,六年级:老子、孟子选段。(主讲老师要带领学生多读,句子的意思作大概了解即可) 2、各年级做好“日积月累”工作。各教研组长已将一学期的积累内容公布在校园上,各教师根据计划安排,每周在黑板上的“日积月累”栏目写上相应内容,学生将内容抄在“阅读手册”上,并及时背诵积累。 3、各年级对已经下发的本学期两本“必读书目”的书,做好阅读指导,充分利用好每天午间而是分钟的阅读时间,为检查大家的阅读质量与效果,学校在期末将安排阅读检测,题目以客观题为主。 4、开辟并利用好班级书架,除必读书目以外,每位同学自带三本课外书,放在班级书架上,供全班同学流水借阅,各班主任做好借阅登记及图书的保管事宜。 5、本学期学校将开展以下一些读书活动:学校“小书虫”评比(要求如上届)。学校进行《我

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