幼儿园保育员培训总结.pdf

精品文档 幼儿园保育员培训总结 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。 您的努力学习是为了更美好的未来！ 幼儿园保育员培训总结篇 1 本学期我园根据上级部门关于加 强师资队伍建设的要求，以《纲要》和《指南》精神为指导，根据本 园实际，加强了理论与实践的引领，加强了“教”与“学”的研究， 加强了“保教”的配合， 11 月 30 日我园为全园 22 个班级组织了一 次保育员观摩寝室卫生评分和工作不满五年的保育员示范课园本培 训，由园长及保健组长，医务室人员进行评分。现将这次培训情况总 结如下： 一、园本培训的内容： 1、观摩在园工龄不满五年保育员示范课 叠被子，要求： 各位保育老师准备教案在自己班级幼儿前讲示范课。 2、检查每一个班级的寝室卫生，包括：床铺整洁、被子整齐、 床底卫生、物品摆放。 二、园本培训的目的： 1、幼儿园领导非常重视园本培训工作的重要性，它能够作为提 高保育员素质、 促进保育员自我成长的一个重要途径， 以此增强保育 员的使命感和道德素养，明确教育方向，提高保教质量。 2、每学期都要制定培训计划，组织开展观摩课活动，通过观摩 1 精品文档 等引导保育人员拓展保教新思路、新研究、新方法，并组织保育员自 评、互评，通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形 式的岗位练兵活动，加强保育员专业理论知识的学习和技能训练。 3、幼儿园的园本培训能立足保教人员成长、关注成长过程，组 织开展活动， 以活动为载体， 通过各种活动来促进园本培训工作的进 行，提高园内保育人员的专业素质和思想道德品质。 三、园本培训的成效： 1、立足本园开展园本培训，充分发挥两级骨干保育员以及园内 骨干教师的作用，努力挖掘园内保教人员自身资源，通过上课、观摩 等形式发挥她们的示范、指导作用。 2、通过人人都参与，不断学习，总结经验，做好自己的保教工 作以一个研究者的身份参与到教育卫生实践活动之中， 并对自己的保 教实践不断的进行研究、反思，提高自己的保育意识、动手能力，园 内形成了良好的保教配合氛围 ( 教师帮助保育员制定课件 ) ，使幼儿园 的保教工作质量、专业发展以及幼儿的发展均互相得到促进与提高。 3、通过卫生检查，保育员能够集中到一起到每个班级看看，以 达到相互交流，互相探讨，学习优点，改正不足的目的，从而促进大 家工作的积极性，对园内安全卫生意识得到了进一步的提高。 4、在参加活动的老师中，年龄最大的是胡老师，她对参加本次 活动有着较高的积极性， 并作了充分的准备， 这种精神是值得我们年 轻的老师学习的。 张奉娇老师极富创意性的把被子比喻成汉堡包加肉 馅，使课堂更加形象生动。 张冰冰老师以小白兔游戏的形式上课，让 2 精品文档 幼儿们在游戏中学习、在学习中游戏，取得了令人满意的效果。今年 9 月份刚来我园的吴娟老师，用故事的形式教幼儿叠被子，使孩子们 能自觉的投入到学习当中来。 这几位老师的示范课都各具特色， 各有 所长，都值得我们去借鉴，这些都是我们知识宝库积累的重要资源， 也是我们以培训的形式所挖掘出来的宝贵财富 ! 四、园本培训的总结： 1、部分保育员思想认识不够到位，对培训工作缺乏主动性、积 极性。 2