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幼儿园安全管理工作研究 姓 名： 肖侠 完成时间： 2011 年 12 月2011 年 12 月 幼儿园安全管理工作研究 摘 要: 让幼儿拥有一个幸福、 快乐、健康、安全的成长环境是所有家长和幼 教工作者的美好愿望。 保证幼儿的健康和安全是幼儿园工作的首要任务和重要职 责。 幼儿园安全问题是摆在每一位幼教工作者心里的头等大事。 党中央、 国务院 十分重视学校幼儿园安全工作 , 胡锦涛总书记强调 : 各级党委和政府部门要牢固 树立以人为本的观念 , 关注安全、 关爱生命。 《幼儿园教育指导纲要》 中也明确指 出: “幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 ”幼儿的 生命安全和健康成长 , 关系到千家万户的幸福和社会的安宁 , 关系到国家长远发 展和民族的未来。认真做好幼儿园安全工作 , 是实践“三个代表”重要思想、落 实 “科学发展观”的必然要求 , 是人本思想的具体体现 , 是实施科教兴国战略、 建 设社会主义和谐社会的重要基础。 所谓幼儿园事故， 一般是指入园幼儿在幼儿园期间和幼儿在园集体活动而处 于幼儿园治理范围内， 所发生的人身伤害事故。 它主要是幼儿在幼儿园中发生 的 人身伤害，也包括虽不在园内，但属于幼儿园组织的活动（如春游、秋游、节假 日的庆祝活动等） 中发生的人身伤害。 幼儿园事故发生的范围、 种类是极其复杂 的，有的与幼儿设备、设施有关；有的与教职工的保育、教育有关。 大致可以分为以下几类： 1、幼儿游戏时受伤。 这种情况一般都是意外事故引起的，即便教师在现 场，幼儿的伤害也是不可避免的。 幼儿在活动中很难对自己的行为进行有效的控 制，幼儿活动时不小心绊倒，相互之间的碰撞以及其他的伤害都是不可避免的。 但教师如没有尽自己职业“谨慎”的义务，就很难证实自己是没有过错的。 2、因教学设施原因引起。 如滑梯、攀登架、蹦蹦床、秋千、翘翘板等大型 的玩具年久失修， 存在着安全的隐患， 一旦发生事故， 幼儿园必须承担相应的责 任。幼儿园如未及时更换已经陈旧老化的器械， 形成事故隐患， 而教师又未尽注 重义务，就很轻易发生事故。 3、接送和门卫制度不完善。首先从值班老师的角度看有很多因素可以影响 值班老师在接送时的准确性和责任标准 , 如：疾病 , 身体状况，心情等等，值班 老师可能因为某些情况（病假，事假）而不能上课 , 则可能会由另一个不熟悉这 个班的老师替课 , 那么幼儿的安全性降到很低。其次接送人也存在很多客观的误 差和漏洞：譬如当幼儿的接送人比较多的情况下 , 会增加值班老师的确认难度； 当幼儿的接送人因为某些原因（病假，事假， ）而经常更换接送人，同样会增加 值班老师的确认难度。 另外，接送制度不完善还有可能造成幼儿走失。 幼儿走失 说明幼儿园治理的失误， 教师未尽看管之职， 所以幼儿离校必须经过教师的同意， 或者幼儿家长的答应方可。 而门卫制度的不完善可能导致不法人员侵入， 造成严 重后果。 4 、幼儿园组织校外活动引发的事故。外出活动，假如组织不够严密，教师 思想上麻痹大意，偶发事件将会不期而遇。 5、幼儿自身原因所致。由于幼儿处在生长发育的过程中，身体各种机能水 平较低，在发