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上海市浦东新区澧溪幼儿园
小 2 班教师逐日计划
2016 学年第二学期
主题名称: 小花园
第十周: 4 月 17 日—— 4 月 21 日
活动形态
操 作 提 示 观察与分析
与课程类型
内容: 保护小脚 在课件的引导下, 孩
目标: 子们对如何保护小脚有
知道袜子、鞋子能保护自己的脚。 了更深入的理解, 部分孩
? 生活
材料提供: 课件、袜子等 子还能将自己生活中弄
课程类型:
指导要点: 坏小脚的事情带来与同
以预设为主
1、观看课件《小脚的朋友》 ,体会袜子和鞋子能保护我们的 伴分享, 从中,进一步让
与生成相结合
小脚不受伤。 孩子们懂得, 鞋子和袜子
2、交流:小脚离开了袜子和鞋子会发生什么事情?我们该如 是保护小脚不受伤的朋
何保护自己的小脚? 友。
内容 :轮胎、平衡木、拍一拍 孩子们对推球兴趣
材料提供: 很高,都能推着球前行,
轮胎、平衡木、皮球、纸棍、弹力球、苍蝇拍、苍蝇图片 却也发现, 很多孩子推球
? 运动
指导要点: 前行过程中, 往往会忽视
课程类型:
1、观察幼儿是否能手眼协调地绕着障碍物走跑推球。 了障碍的存在,不管不
预设和生成
2、关注幼儿是否能与同伴一起,在置于地面的平衡木上来回 顾,径直往前,但在老师、
相结合
滚轮胎。 小伙伴提醒后, 能及时调
3、随时关注体弱儿的出汗量,及时提醒他们饮水、休息。 整。
* 拍手:关注幼儿是否能根据童谣内容做相应动作。
内容 1:小熊画大树(社会领域) 执教: 王月华
目标 :
1、了解树的主要特征及用途。
2、知道树是我们的好朋友,愿意用动作和语言大胆表现对树木的情感。
材料提供: 小熊画大树 PPT
活动流程 :
一、欣赏故事前半段,了解树的主要特征:
1、美丽的春天来了!看我们可爱的小熊也来了,猜猜它来干什么?
? 学习 ( 集体 )
2、小熊画的大树是怎么样的?(根据幼儿的回答,逐一出示树的组成部分)
课程类型:
小结:小熊画的大树真棒,有树干、有树枝、还有好看
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