最新人教版四年级数学上册教学计划及进度表(3篇).docx

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2021-07-30 发布于天津
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学年度第一学期学科教学工作计划科目年级任课教师年月人教版小学数学四年级上册教学计划一学情分析四年级的学生经过前面三年的学习己经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力养成了一些良好的学习习惯掌握了一些科学的方法学会独立思考和与人沟通协商合作交流的能力学会探究问题并能根据具体情况提合理的问题还能正确解决问题无论是理解的能力还是分析解决问题的能力都有所提高具体到我们班大部分孩子基础扎实学习态度端正掌握的基础知识也比较牢固但有少部分学生学习态度不够端正学习基础比较薄弱上课听到的知识课后不会运用作业

20xχ-2OXX学年度第一学期学科教学工作计划科目:XX 年级：XXXX 任课教师： 20xx年X月人教版小学数学四年级上册教学计划一、学情分析四年级的学生，经过前面三年的学习，己经具备了初步的逻辑思维能力和简单的抽象概括能力，养成了一些良好的学习习惯，掌握了一些科学的方法，学会独立思考和与人沟通、协商、合作、交流的能力，学会探究问题，并能根据具体情况提岀合理的问题，还能正确解决问题。无论是理解的能力还是分析、解决问题的能力都有所提高。具体到我们班，大部分孩子基础扎实，学习态度端正，掌握的基础知识也比较牢固，但有少部分学生学习态度不够端正，学习基础比较薄弱，上