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年龄 段 :中班
主题活动名称:周围的人
主题实施时间: 2013 年 4 月
主题活动网络
周围的人
建筑工人 小区居民 送货员 开商店 小演员 保卫我们的
人
集 有 趣 的 其
送货员
体 门 他 送奶工
教 活 邮递员 ▲ 邮 递 集 其 ▲ 谁 起
学 装 修 工 动 集 员 叔 叔 体 他 表 演 游 得最早
活 人 体 好 教 小 小 设 活 戏 ▲ 了 不
动 教 学 计师 动
铺路工 学 ▲ 猜 猜 活 集 起 的 消
个 活 这 是 谁 动 体 防 员 叔
红 绿 小 动 叔
别 的包 其 教
人 开 商 店
化 小 小 送 他 (角 色 学 ▲ ★ 夜
活 建 筑 工 货员 活 游戏) 活
动 人 个 动 动 里 什 么
小 小 测 人 不 睡
量师 别 觉
化 送牛奶
活 ▲ ★ 公
动
共 汽 车
到站了
备注: ▲标注附优质活动方案,★标注为本学年新增优质活动。
主题目标分析
——————————————————————————————————
教材中的“内容与要求” :
1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他
们的劳动。
2、体验社会成员之间的相互关心和交往合作。
幼儿经验与主题价值分析:
每一个幼儿都是小社会人, 身边接触者不同的对象, 感受这来自周围人群带
来的生活信息。 在孩子的眼里, 成人是很了不起的, 每个孩子都希望快快地长大。
因此,了解、模仿成人的劳动,成了孩子成长过程中必然的一种学习,更难受过
程。只有让幼儿尝试与自己生活周围相关的人群接触,
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