一年级上册数学试卷讲评教案.pdfVIP

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  • 2021-07-30 发布于河北
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数 一 数 考 试 卷 讲 评 教 案 讲评目标 :1、通过讲评,使学生会辨认 1-10这十个数字。 2、通过讲评,使学生初步掌会识别握用 10 以内的数字帮 助学生了解学校生活激发学生学习积极性, 渗透思想品 德教育。 讲评重点 :通过讲评,使学生能进一步理解题目意思,会分析题目。 教具准备 :试卷 讲评过程 : 一、 成绩情况分析。 最 实有人 参考 优秀 优秀 及格 及格 最高 缺席 单元 总分 平均分 低 数 人数 数 率 数 率 分 原因 分 5558 95.83 4 100 100 58 58 58 58 100 90 第一 班 % % 5625 95.34 单元 5 100 100 59 59 59 59 100 90 班 % % (一) 公布全班的整体成绩 (二) 表扬学生第一次入学考试成绩比较理想 二、 进行试卷讲评 (一) 基础部分讲解 1、连一连。 把图把图片个数和数字相同的连在一起,让学生说一说题目的意 思,然后在进行分析解决出错的地方。 连线 指导:先要把算式算出来,把答案写出来,再去连线,这样能减 少错误率。 2、 比一比。 在多的后面画对勾,在少的后面打叉,让学生先分析题目意思再说一 说自己哪里没有做完整,很多学生只画对勾不打叉。 指导: (1)要认真看题。 (2)比较大小,先把算式的得数算出来再来比较大小。 3 按要求画一画 (1)分析做错的原因:可能是不理解题意。 (2)让学生讨论图中画的是什么, 是什么意思,能理解吗? 教师通过读题,让同桌互相讨论题目的意思是什么? 指导:每个题目画完后必须要数一数看看自己是否画多了或者画少了。 4、动物乐园 这个题目理解较为抽象,学生首先要数出图片当中各种物品的数量, 然后对应着做下面的题学生很难把二者联系在一起。 指导:让学生在快乐中体会学习的乐趣,先指导学生把各个图片中的 个数数出来,然后进行比较或者判断。 三、课堂练习 出示相应的矫正练习,让学生进行巩固。 四、课堂小结 通过本次试卷讲评,你有什么收获? 位置试卷讲评教案 讲评目标 :1、通过讲评,使学生会辨认位置上、下、左、右、前、后

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