一年级下册地方课程教案.pdfVIP

2 0 1 8 - 2 0 1 9 学 年 第 二 学 期 一年级地方下册教学计划 一、指导思想 童年是人一生中最美好的时光，“长大”是孩子们共同的心愿。在成长的过程中，孩子 们将会经历许许多多的事情，面临各种各样的挑战，担负大大小小的责任，品尝酸酸甜甜的 滋味，需要给予特别的滋养与呵护。 二、学生情况分析 本班级共有学生 32 人，这些学生均来自于农村，他们模仿力强，接受新事物快，而且他 们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范，心理健康，安全 自救，生命历程的教育至关重要。 三、 教学内容分析 本学期针对学生和学校的具体情况，我选择了以下几个教学内容。 1、行为规范，帮助学生养成良好的生活和行为习惯； 2、识别危险，帮助学生认识危险，应对各种突如其来的不测与灾害； 3、珍爱生命，帮助学生掌握保持自身健康的技能，了解生命的珍贵，从而珍爱生命。 四、教学目标 1、帮助学生养成良好的生活和行为习惯； 2、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害； 五、教学措施 1、在教学中， 应根据一年级学生的特点， 创设各种生动活泼的活动， 强调从活动中学习。 2、重视学生的学习与生活和社会实践联系，在探索事物的发展、变化过程中感知周围是 的特征，让探究成为地方课程学习的主要方式。 3、主要进行直观形象的教学，运用实物、多媒体等组织教学，运用观察、信息搜索、讨 论、调查、社区活动等形式，充实教学过程。 六、 教学进度安排 周次 内容 1 上学和放学 2 保护自己的权利（ 1） 3 认识交通标志 4 我们的祖国 5 认识简单的危险标志 6 自我保护、求助常识（ 2 ） 7 社区和室内活动安全 8 我想当旗手 9 用电安全 10 未成年人的自我保护（ 3 ） 11 遵守公共秩序 12 人小作用大 13 常用电话的正确使用方法 14 未成年人的自我保护（ 4 ） 15 家中应备用的应急物品 16 英雄的故事 课题 上学和放学 第（ 1）周 1、教育学生要遵守交通规则。 教学 2、使学生平安上学和放学。 目标 一、导入 我们已经上一年级了， 有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、 回家了， 但是从家到学校的路上