广西版2022-2021年二年级上册美术第7课 毛茸茸的动物教案.docVIP

最新 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 毛茸茸的动物 一．教学目标： 1、认知目标：了解动物的外形特征，感受动物的美和可爱。感受材料的特性，探讨如何巧妙运用各种材料，以撕纸添画的形式表现有创意的“毛茸茸的动物”。 2、情感目标：培养保护动物的环保意识，体验合作、探究、发现的喜悦，激发自信心和美术学习的兴趣。 3、能力目标：通过探索各种材料，以合作的形式创作表现“毛茸茸的动物”，培养学生的综合学习能力和创新精神。 二。教学重点：掌握运用撕纸添画的技巧表现毛茸茸的动物形象。 三．教学难点：巧妙运用各种材料，表现出有创意的动物形象。 四．教学过程： （一）情境导入 今天老师在路上遇见了一位魔法师，他听说我要来给同学们上课呀，就送给我一根神奇的魔棒，还告诉我听话的孩子只要听到铃声，就会立刻安静下来，坐端正，让老师试试看。（对表现好的孩子进行奖励）看来大家都是听指挥的好孩子。那就让咱们先去森林里散散步吧！如果看到了你认识的动物，你就轻轻地叫出它的名字，好吗？（欣赏动物图片） （二）感受欣赏 森林里的动物可真多呀，老师特意请来了四位客人，大家看看，它们是谁？（熊猫，波斯猫，松鼠，小狗）同学们想想它们都穿着一件怎样的外衣？咱们教室里还有几位客人呢，大家喜欢它