【人教版】九年级化学上册：第7单元（课题1）《燃烧与灭火》课件（1）.pptVIP

燃烧给我光明和温暖;利用燃烧发射火箭;利用燃烧加工食物;2000年“12·25”洛阳东都商厦的一场大火，吞噬了309条生命。 ; 1.认识燃烧的条件和灭火的原理；常见的防火逃生方法；灭火器的正确选用； 2.通过活动与探究，学习对获得的事实进行分析得出结论的科学方法。;1、猜测燃烧的条件是：;燃烧需要什么条件呢? 活动与探究:;1.实验一:铜片上的白磷能燃烧而红磷不能燃烧,这一实验事实说明了燃烧需要什么条件? 2.在实验中铜片上的白磷燃烧而水中的白 磷不燃烧,说明了燃烧还需要什么条件? 3.将热水中不燃烧的白磷通入氧气后,白磷燃烧了,再次说明燃烧需要什么条件? 4.综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?;【思考2】铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件？;答：燃烧确实需要氧气。;氧 气;可燃物;物质; 燃烧一般指的是可燃物与氧气发生的一种发光发热的剧烈氧化反应。;油锅着火了，快盖上锅盖;请尝试用各种方法使燃着的蜡烛熄灭。 提供的器材如下：(仅供参考） 水、沙土、湿抹布、剪刀、扇子、烧杯、面碱（碳酸钠）、白醋（醋酸）;三支蜡烛的燃烧现象;课本130页实验7-8;方法： 1、控制或移开可燃物； ;;;;;;;钻木取火;常用灭火材料-------水 ;四、灭火与防火;泡沫灭火器;快闪开，让我用水来扑灭;泡沫灭火器;干粉灭火器;液态二氧化碳 灭火器;;2021/7/25;房屋灭火时的注意事项;2021/7/25;;2021/7/25;;2021/7/25;;严禁烟火;【例1】用酒精灯加热装有水的纸船，纸船竟然安然无恙，其主要原因是(　　) A水能分解 B纸不是可燃物 C没有和氧气接触 D温度未达到纸的着火点;【例2】下列图示中的灭火方法错误的是(　　) ; 1.在探究燃烧条件的实验中,小明发现棉花比煤更易被点燃,他认为这主要是因为( ) 　A.棉花比煤接触空气面积大 　B.棉花比煤的着火点高 　C.棉花比煤的着火点低 　D.棉花比煤的密度;2. 炒菜时油锅着火了，你会怎么做？;一、燃烧条件与灭火原理的对照：;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****