幼儿园2020年新冠肺炎防控与各岗消毒操作方法及要求.pdf

幼儿园 2020 年新冠肺炎防控与各岗消毒操作方法及 要求 学龄前儿童集体生活的场所，易感人群集中、易导致 交叉 感染、社会关注度高， 做好疫情防控对维护师生员 工生命健康、 维护幼儿园正常生活教学秩序，具有重大 意义。依照 《幼儿园 新型冠状病毒肺炎防空指南》为准 则，结合我园实际，指导各 岗教职工严格落实科学防治、 精准实施的要求，切实做好我园 开学前和开学后疫情防 控工作。 （一）新型冠状病毒肺炎基本知识新型冠状病毒肺炎， 简称新冠肺炎，是由新冠状病毒引 起的新发传染病 O 1、 肺炎临床表现：新型冠状病毒肺炎往往以发热作为 主 要起病的表现，可合并轻度的干咳、乏力、呼吸不畅、腹 泻等 症状，流涕、咳嗽等症状少见。一半患者在一周后出现 呼吸困 难，严重者病情进展迅速，数日内即可出现急性呼吸 窘迫综合 征、脓毒症休克、 难以纠正的代谢性酸中毒和出凝 血功能障碍。 部分患者起病症状轻微，可无发热。多数患者 预后良好，少数 患者病情危重，甚至死亡。 外线和热敏感，乙酰、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等 脂 溶剂均可有效灭活病毒。 2、 传染源：传染源主要是新型冠状病毒感染的患者 , 无症 状感染者也可能成为传染源。 3、 播途径：空气传播（飞沫传播、气溶胶传播等） 、 接 触传播和粪 - 口传播（很大可能） 。 （1）空气传播：一是近距离的飞沫传播； 二是气溶胶传 播。 飞沫传播是新型冠状病毒最主要的传播途径，但不是唯 一 的传播途径。飞沫传播即指我们直接吸入感染者咳嗷、喷 嚏说 话时喷出的飞沫造成的传播，阻隔直接接触这些飞沫可 以有效 阻断这条传播途径。飞沫传染的距离一般在 1-2 米左 右，所以 在十分必要必须出行时， 与他人尽量保持 1 米以上 的安全距离， 具体的传播距离取决于场所的通风情况。所以 出门带好口罩是 根本，戴口罩一方面阻断潜在感染者的飞沫 感染自己，另一方面也是防止自己说话或者打喷嚏时产生的 飞沫飞溅。 另外， 咳嗷或打喷嚏时， 用纸巾、 手帕遮挡口鼻， 防 止唾液飞溅；如果临时找不到手帕或纸巾，可以弯曲手肘， 用 手肘的衣袖内测来代替手掌捂住口鼻。