统编版六年级语文上册第八单元新课预习知识点.pdfVIP

统编版六年级语文上册第八单元新课预习知识点 24. 《少年闰土》 （1）背诵第 1 自然段 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙 地，都种着一望无际的碧绿的西瓜， 其间有一个十一二 岁的少年， 项带银圈， 手捏一柄钢叉， 向一匹猹尽力地 刺去。那猹将身一扭，反从他的胯下逃走了。 （2）重点字词解释： ①家景：家境。 ②祭祀： 旧俗备供品向神佛或祖先行礼， 表示崇敬并求 保佑。 ③郑重：严肃认真。 ④熟识：对某人认识得较久或对某物了解较透彻。 ⑤无端：没有来由地，无缘无故地。 ⑥潮汛：一年中定期的大潮。 ⑦无穷无尽：没有止境。 （2）易错音、易错词 字音：郑重（ zhèng）撒下（ sǎ） 字形：厨、毡，注意是半包围结构， 不要写成左右结构。 （3）人物形象 （知识丰富、聪明能干、 纯真质朴、活泼可爱）的闰土 （4 ）本文主题 本文通过作者的回忆， 把少年闰土那知识丰富、 聪明能 干、纯真质朴、 活泼可爱的形象展现在我们面前， 让我 们看到作者与闰土儿时那短暂而又真挚的友谊， 以及作 者对闰土的怀念之情。 25. 《好的故事》 （1）重点字词解释： ①幽雅：幽静而雅致。 ②错综：复杂，交错配合。 ③荡漾：（水波）一起一伏地动。 ④瘦削：形容身体或脸很瘦，本文指一丈红细长。 ⑤陡然：突然。 （2）易错音、易错词 字形：错综 萍藻 火焰 瞬间 陡然 字音：云锦（ j ǐn） 骤然（ zhòu） 凌乱（ l íng） （3）本文主题 本文通过对梦境中“好的故事”的描绘， 反映了作者在 希望与失望的矛盾中， 启示人们毁掉“昏沉的夜”， 实 现充满“好的故事”的生活的强烈愿望， 表现了作者最 美好事物的追求和歌赞，对理想的热烈憧憬。 26. 《我的伯父鲁迅先生》 （1）重点字词解释： ①追悼：沉痛地怀念（死者）。 ②爱抚：疼爱抚慰。 ③囫囵吞枣： 把枣整个吞下去， 不加咀嚼不辨滋味。 比 喻读书等不加分析地笼统接受。 ④饱经风霜：形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗 争。 ⑤恍然大悟：形容一下子明白过来。 （2）人物形象 （为自己想得少，为别人想得多）的鲁迅 （3）本文主题 本文通过作者回忆小时候伯父鲁迅先生给她留下深刻 印象的几件小事，即笑谈《水浒传》、趣谈“碰壁”、 燃放花筒、 救助车夫、 关心女佣等事情的记叙， 反映了 鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的伟大精 神。 27. 有的人 （1）重点字词解释： ①不朽：永不磨灭（多用于抽象事物）。 ②摔垮：摔倒，垮掉。 ③下场：人的结局（多指不好的）。 （2）易错音 下场（ chǎng）不朽（ xi ǔ） （3）本文主题 本文通过与鲁迅截然相反的“有的人”的对比， 批判了 那些骑在人民头上的统治者和压迫者， 热情歌颂了鲁迅 先生为人民无私奉献的可贵精神， 号召人们做真正的有 价值的人。 《语文园地八》 日积月累 ①无情未必真豪杰， 怜子如何不丈夫。 ——鲁迅 《答客 诮》 ②其实地上本没有路， 走的人多了， 也便成了路。 —— 鲁迅《故乡》 ③惟有民魂是值得宝贵的， 惟有他发扬起来， 中国才有 真进步。——鲁迅《学界三魂》 ④我们从古以来，就有埋头苦干的人， 有拼命硬干的人， 有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊 梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》 ●本单元含义深刻的句子： （1）阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我 往常的朋友所不知道的。 他们不知道