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语文观摩课的心得领会9177 语文观摩课的心得领会9177 PAGE1 / NUMPAGES11 语文观摩课的心得领会9177 语文观摩课心得领会 【篇一：小学语文观摩课心得领会】 小学语文观摩课心得领会 2012 年 5 月 23 日至 26 日，我有幸在天水市建二小学观摩了天水 市第三次小学语文修养竞赛活动。此次活动是市教育局为落实教育 教课质量的一场骨干教师展现，好多教师观摩学习的交流会。参赛 的选手都是特别优异的一线青年教师，每位老师的授课都给我留下 了特别深刻的印象。使我对新课程、新观点有了更深刻的认识。对 新课改教课法有了更深刻的认识。为期四天的优化小学语文讲堂教 学学习时间里，我们总合听了 24 节优异的语文课，包含“低、中、 高”三个年级段的不一样版本。老师们栩栩如生的出色讲堂不只使我受 益匪浅。讲堂教课中，表现了以下几个长处： 一、教课目的明确 语文教课的总目标是：使学生拥有适应实质需要的识字写字能力、 阅读能力、写作能力、口语社交能力、发展学生的智力，培育学生 的情操。每节课的教课目的是这总目标的一部分。语文教课过程是 一个训练的过程，包含字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基 本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、感情态度与价值观”三 维教课目的是新课程标准对一节语文课的基本要求。 上一堂课，教师第一要做到教课目的明确，语文基本功训练的目标 明确，教授那些知