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PAGE PAGE 1 数量关系：年龄问题之另类突破口 　　【导读】 　　相信大家在很多行测考试中会遇到年龄问题，对于年龄问题的解法，可能大多数同学利用年龄差不变列方程和列表求解，往往运算量较大，而且所得年龄有可能性很多情况。那我们怎么结合现实生活实际，解决这类年龄问题呢?我们不妨多从题干的信息入手，比如，去发现人物间年龄的整除关系或倍数关系，从而作为突破口。以一个题目的两种解题角度来展示这个方法。 　　【例题】2014年父亲母亲的年龄之和是年龄之差的23倍，年龄之差是儿子年龄的1/5，5年后母亲和儿子的年龄都是平方数。问2014年父亲的年龄是多少( )岁?(年龄都按整数计算) 　　A.36 B.40 C.44 D.48 　　【答案解析】D。方法一：读完题目发现这个题目讲的是，告诉了父母年龄之和与年龄之差的一些关系，最后求的是父亲的年龄。根据题干信息“2014年父亲母亲的年龄之和是年龄之差的23倍”，我们不妨将这个倍数关系作为突破口，设2014年父亲的年龄为x，母亲的年龄为y，根据题干等量关系可得：x+y=23(x-y)，化简整理后得：11x=12y，由于我们所求为父亲的年龄x，我们将表达式化为y=11x/12(方便于观察x的可能取值)，根据表达式y代表母亲的年龄且为整数,那么式子11x/12就为整数，分母12为整数，分子11和x也为整数(11x为整数)，如何