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防汛应急的演练总结三篇 防汛应急的演练总结一篇 小学在高级文教的正确领导下，认真贯彻落实高级防火防汛工 作指示精神，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故 隐患降到最低指数， 最大可能提供安全保障， 确保学校发展不受影响。 一、高度重视，积极做好消防和防汛安全宣传工作，我们主要 从以下几个方面落实这项工作。 1、成立消防汛安全领导小组，统一领导、协调和组织学校开展 消防汛安全教育工作。 通过会议进行消防安全宣传。 学校坚持举办消 防汛安全工作例会， 分析问题讨论措施配置工作。 详细分析了学校消 防洪水安全等安全问题，提出了许多需要注意的问题。 2 、组织消防汛安全知识教育活动。 学校组织专门的消防防汛知 识讲座，开设专栏，加深学生的印象。学生掌握了基本的消防防汛安 全知识，增强了消防汛安全意识。 学校还对全体教职工和学生代表开 展了消防器材的使用方法和防汛自助训练， 进行了实际训练， 全体教 职工掌握了消防器材的正确使用方法和灭火技术， 全面提高了许多师 生消防汛安全意识和防火、灭火、防溺水、防雷雨的实际能力，进一 步推进了学校消防汛教育。 3、在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防防汛安全检 查。全面检查学校各重要部位的消防设施。 4 、教师坚持每天上午放学前一分钟宣传消防防汛知识， 加强学 生安全教育。 二、推进消防防汛安全责任制，充分落实管理责任和具体措施 1、确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。 2. 加大检查力度。 3. 加强消防设备的管理和维护。 4 、游泳要有家长陪伴。 5、假期学生远离沟渠湖泊等深水水源， 坚持每天学生向组长汇 报，组长向班主任汇报。 三、制定消防防汛安全紧密。 安全责任重于泰山，消防防汛安全无小事，为了使学生有效避 雷避汛，举行避雷和溺水自救救助演练， 为了使学生火险隐患能够在 第一时间得到有效控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少 盲目、慌乱和踩踏事故的发生，学校组织消防演练。 四、警钟常鸣，把工作做细做实 为避免各种不安全因素的发生，严禁学生任何时候使用照明蜡 烛。学校值日教师每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、 电线 损坏的地方或其它安全隐患， 把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。 由于认识明确、措施到位，一年来，我校从未发生过消防溺水 安全方面的意外事故。安全高于一切，消防防汛工作任重道远，学校 消防防汛安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。 我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时， 树立了防患于未然 的安全意识。 每名教师都能关心消防防汛安全， 在全校教职员工的共 同努力下， xx 小学防汛消防安全工作会做得更好。 防汛应急的演 练总结二篇 为切实加强我处广大干部职工防汛抢险应急意识，检验《防 汛预案》实用性和和可操作性，提高防汛突发事件处置能力，确保工 程安全度汛。 20xx 年 6 月 21 日( 星期六 ) 下午 14 点，我处组织一次 防汛应急抢险综合演练，现将演练基本情况总结如下： 一、科学制定演练计划 为加强本次演练活动的组织领导，确保演练活动落到实处，管 理处制定印发了《扬州市润扬河工程管理处 20xx 年防汛应急演练方 案》，并对演练内容、范围进行了科学分工，成立了以徐海中主任担