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2021-07-31 发布于海南
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课堂教学案例分析篇一：课堂教学设计案例课堂教学设计案例《人的消化系统》教学设计河南省灵宝市第一初级中学毛炜强(472500) 一、设计指导思想当前形势下在生物教学中传授知识、培养能力，要继承传统教学的优点，结合现代教育理念以及多媒体等先进教学手段来进行,本节课的设计思路有三个主要方面：(1)运用探索导学法，依据从宏观到微观、从结构到功能的认知规律进行知识的传授。(2)充分发挥教师的主导、学生的主体作用，提高学生的创新意识、协作精神、实验能力等全面素质。(3)注重教学的直观性原则。二、教材分析（一）教材内容及地位本节课是豫教版初中《生物》第一册第三章第八节的内容，它是中学生接