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-------有限公司2012~2013年度人力资源管理体系建设方案行政人事部;导 读;人力资源体系建设的原因(目的、意义);人力资源体系建设导读;部门设置;岗位设置;岗位分布图;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。15:07:0115:07:0115:076/26/2021 3:07:01 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2115:07:0115:07Jun-2126-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。15:07:0115:07:0115:07Saturday, June 26, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2115:07:0115:07:01June 26, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。26 六月 20213:07:01 下午15:07:016月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 213:07 下午6月-2115:07June 26, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/26 15:07:0115:07:0126 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。3:07:01 下午3:07 下午15:07:016月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;人力资源体系建设导读;人力资源体系建设导读;薪酬体系设立要综合考虑各种因素得到一个持续、全面反映个人对企业贡献的补偿计划;薪酬制度设计的原则;薪酬定位:混合型(基本工资+岗位工资+绩效工资+福利补贴+业绩奖金);未来将采取一种当期与长期结合、稳定与浮动结合、岗位与技能结合的系统化的工资结构;鼓励不同序列人员专精所长,在自己本职工作领域努力进取,而不是为了加薪去争取管理职位;营销序列的收入要做到使方案透明公开,拿的人安心,其他人放心;年终奖的发放;人力资源体系建设导读;考核驱动着整个人力资源管理流程的运行,对人力资源管理的顺利进行有重大意义;考核体系设计的原则;整个公司从上而下建立起全面考核的观念,健全各项考核制度,完善各层次人员的考核职能;不同考核对象的考核主体与考核频率;不同考核对象、不同要素的指标权重;对中层管理者的评价采取多角度的考评方法,考核主体的考核要素及权重各有不同;对执行层、操作层的考核方法,考核主体的考核因素及权重各有不同;考核结果的确定;考核结果作为确定员工绩效工资的依据;考核的结果作为人员变动的根本依据;月度考核流程图;申诉流程图;人力资源体系建设导读;人力资源体系中各个
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