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- 2021-08-02 发布于江苏
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高三语文下册备课组工作计划一、教材分析
本学期两大 \t /Health/gaoshan/_blank 教学任务:学考复习和高考一轮复习。在学考复习方面,教材内容为必修一到必修五的32篇考试篇目。从教材上来看,既有基础知识的掌握和基本技能的提升,也有迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章。在高考复习方面,借助于教辅资料,我们将分工合作,分专题有主次有系统地进行一轮复习。
二、学情分析
根据前几次全校性的考试情况分析,我们发现各层次学生对知识的掌握有着巨大的差距,同时也呈现出一定的共性问题,所以在复习时将侧重解决以下内容:
(1)基础知识掌握不够扎实,失分较多现状;
(2)现代文阅读虽有基础失分很大,应加强技巧指导和训练;
(3)文言文阅读能力弱,重点实词、虚词等掌握不理想;
(4)古诗欣赏失分较大,读不懂诗歌和专业术语知识匮乏是主要原因;
(5)作文,要么缺少鲜活的素材,要么对生活缺乏独特的感悟,因此,议论文论据不够新颖,不够典型,同时分析论证能力弱,记叙文往往泛泛而谈,缺乏以动人细节表现生活。
三、 \t /Health/gaoshan/_blank 教学目标
1巩固语文基础知识,提高综合运用能力
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