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此卷只装订不密封班级
此卷只装订不密封
班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
语 文
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题
阅读下面的文字,完成各题。
如何攻读经典名著?初读时要慢、细、深,一步一个脚印,以便深入掌握这门学科的基本知识和体会其技巧、思路和观点。我们的思想常常____________,用这种方法可以控制自己。细读第一遍后,留下许多问题,读第二遍时会解决一些,同时又可能发现一批新问题。如此细读几遍,到后来便越读越快也越读越觉得薄了。这时可顺读,可反读,也可就些专题读。倾读以致远,反读以溯源,专题读则重点深入以攻坚。三种读法,不可或缺。如是反复,最后才能____________,得其精萃。到了这时,绝大多数问题已经解决,留下少数几个,往往比较深刻,不妨____________,慢慢琢磨。白天攻,晚上钻,梦中还惦着它们。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”,( ),反正不攻下来就没个完。到最后可能还剩下极少数顽固分子,那就转入持久战,时时留心,处处注意,一旦得到启发,就可____________,有的甚至可以成为新的起点,导致新的发现。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )
A.急于求成 登堂入室 精益求精 举一反三
B.急于求成 提要钩玄 锲而不舍 一通百通
C.信马由缰 登堂入室 锲而不舍 举一反三
D.信马由缰 提要钩玄 精益求精 一通百通
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A.忆君心似西江水,日夜东流无歇时
B.不见又思量,见了还依旧。
C.不成拋掷,梦里终相觅。
D.思君如陇水,长闻呜咽声。
阅读下面材料,完成各题。
何子平世居会稽,少有志行,见称于乡里。事母至孝。扬州辟为从事史,月俸得白米,辄货市粟麦。人或问曰:“所利无几,何足为烦?”子平曰:“尊老在东,不办常得生米,何心独飨白米。”每有赠鲜肴者,若不可寄至其家,则不肯受。
3.下列各项中,与“扬州辟为从事史”中的“辟”字意义相同的一项是( )
A.所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
B.永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。
C.项王瞋目而叱之,赤泉侯人马俱惊,辟易数里。
D.前辟四窗,垣墙周庭,以当南日。
4.下列各项中,与“尊老在东”中的“东”字用法不相同的一项是( )
A.倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
B.东隅已逝,桑榆非晚。
C.奚土之九万里而南为?
D.以刘日薄西山,气息奄奄。
5.下列各项中,与“见称于乡里”句式特点相同的一项是( )
A.入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
B.君既若见录,不久望君来。
C.欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。
D.生孩六月,慈父见背。
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、现代文阅读
阅读下面的文字,完成各题。
倚天万里须长剑
——二谈识:科学研究中的革命
王梓坤
科学工作人员应该具有披荆斩棘的革命胆识,对于那些阻碍科学发展的陈腐“理论”,必须坚决推翻,在批判错误理论的基础上建立新的学说。“掀翻天地重扶起”,真理与谬论不能并存,非大破无以大立,事物发展的辩证法就是如此。
化学中的燃素说,生物学中的物种不变论,天文学中的地心说,等等,都是陈腐的“理论”。早自笛卡尔起,物理界流行着“以太假说”,认为以太是一种构造微妙的介质,它充塞于整个宇宙之中。电磁波(包括光)依靠以太传播,正如声波依靠空气传播一样。两个世纪以后,迈克耳孙和奠雷于1887年在克利夫兰做了一次著名的实验,目的是想判断以太是否真的存在。可是,实验的结果表明,不管光线的方向如何,光的速度总是一样。这一结果使人们左右为难,或者必须放弃以太理论,或者必须推翻哥白尼的地动说。物理界为此意见纷纭,许多新的假说匆匆贸然而来,又匆匆悄然逝去。只有爱因斯坦敢于采取革命行动,毅然否定以太说,牢牢地抓住实验中所观察到的事实,并把它提高为一条基本假设:光速不因光
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