公共基础知识备考：用串联法掌握人文历史的知识点――以“齐桓首霸”为例.docxVIP

PAGE PAGE 1 公共基础知识备考：用串联法掌握人文历史的知识点――以“齐桓首霸”为例 　　【导读】 　　在事业单位考试的各种题目中，知识点最庞杂的就应该是人文历史了。特别对于一些理科生，看到这样的一些题目，简直就是天书。怎么样记忆人文历史的知识点呢?本文以“齐桓首霸”为例，谈谈公基备考。 　　有人会建议用串联的方法记忆。这真的不失为一种好的方法。传统的串联一般是以时间为脉络，这样为学者构建了一个知识网架，并由这样的一个网架系联历史事件。这样做使学者清楚了历史脉络，的记忆知识点。 　　但是在实际操作中，我们会遇到一些小麻烦。第一，对于事业单位考试而言，人文历史知识考查的更多的是“常识”，对一些历史细节考查的不多。这样以时间为轴的串联就会显得瘦而无用;第二，这样做，只注重了历史知识，忽略了人文考点;第三，一些学生对于时间的概念不强，对于这样的轴线，虽好却不实用。 　　该怎么办呢?我们不妨选择另外一种串联的方法，以事以人的串联。 　　说到春秋的历史，无法回避的自然是“春秋五霸”。历史上有多种五霸的说法，但是春秋首霸均是齐桓公。 　　一、齐桓公称霸诸侯，依仗的是强大的经济实力和军事实力。他率先打起了“尊王攘夷”的旗号，北极山戎，南伐荆楚;九合诸侯，称雄诸侯。齐桓公的第一次会盟被称为“葵丘会盟”是其称霸的标志性事件。第一个知识点讲到这里后，我们开始串联下一个知识点。 　　二、山东渔盐之利早已有之，为什么齐桓公能称霸，而其他齐公不能呢?一个重要原因就是齐桓公任用了管仲。是管仲的改革成就了齐桓的伟业，管仲任下，经济、军事各个方面都有革新。 　　1.管仲本就不是齐桓公的臣子。是什么原因促使他成为了一代名臣?原来是他的朋友鲍叔牙把原本属于自己的齐国宰首的位置让给了管仲。朋友之间的好可以如此，于是有了“管鲍之交”形容朋友交好。 　　2.管仲是春秋时改革家无疑，事实上，他的思想也是早期的法家思想。从而我们可以复习一下“法家”。法家是春秋四大显学——儒墨道法——之一。除了管子，早期的代表人物有商鞅、慎到、申不害等;后期的代表有李斯、韩非。其学术主张总而言之是“法治”，又可分为“法”“术”“势”三派。其集大成者是韩非，著有《韩非子》一书。 　　三、作为霸主的齐桓公，在任内曾经礼遇过两个对后世有重要影响的人：重耳、陈完。 　　1.重耳就是晋文公。重耳在落难的时候，流浪到齐国，齐桓公礼待之，后来重耳回国，成为晋文公，又是春秋一霸。 　　2.陈完是陈国一位公子，放弃陈国国籍，身份来到齐国。收到礼遇，从此扎根齐国。到后世，春秋、战国之交的“田氏代齐”的“田氏”就是陈完的后人。 　　像这样以事以人的串联，像故事或者人物小传一样，便于初学者记住一些散乱的知识点。在实践中可以尝试运用。