海南省2022年高二上学期第二次月考历史试卷.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 高二年级12月份月考历史试题 一、单选题（每题只有一个正确答案，每题1.5分） 1. 一般来说，当人对社会变迁感到难以适应时，可能采取不同的反应方式：(1)利用原有的行为规范。(2)提出自己的行为方式、并努力使它为社会所采用。(3)用各种反社会的言论和行为，以攻击现存的社会秩序。孔子采取的方式是(　　) A. (1) B. (2) C. (1)(2) D. (1)(2)(3) 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，孔子的思想的核心是“仁”“礼”，只有（1）符合孔子的主张，故A项正确；（2）（3）不符合题意，排除。 2. 拉莫特·勒瓦耶在其著作《异教徒的德行》中写到：“人们可以说孔子和苏格拉底一样，运用他们在伦理方面的权威，使哲学回到人间。”以下能够充分证明这一观点的是(　　) A. 他们都强调道德的重要性 B. 他们都追求个性的自由发展 C. 他们都关注知识对人的改造 D. 他们都维护奴隶主贵族利益 【答案】A 【解析】试题分析：本题主要考查运用所学知识解决问题的能力。根据材料并结合所学知识可知苏格拉底针砭时弊，倡导“有思想里的人是万物的尺度”，希望重新建立人们的道德价值观念，以挽救衰颓中的城邦制度；孔子仁的思想，以及以德治民等都强调了道德的重要性。故选A项。 考点：西方人文精神的起源·人文主义·孔子、苏格拉底 3. 《子路》记载：子适卫，冉有仆。子曰：“庶(繁荣、人口多)矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加(做)焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”；这(　) A. 体现了孔子劝谏统治者实行仁政的主张 B. 有利于儒家思想在当时得到统治者的推崇 C. 表明“富民和教民”是孔子治国思想的重要内容 D. 主张有利于租佃制经济的高度发展 【答案】C 【解析】材料强调“富之”、“教之”，与仁政、以德治国无必然关联，故A项错误；春秋战国时期儒家不被统治者推崇，故B项错误；根据材料“富之”、“教之”，孔子用简单的语言，强调了富民与教民对治理国家的重要性，故C项正确；租佃经济是土地私有的产物，，与材料无关，排除D。 4. “今上下之接，无子父之泽，而欲以行义禁下，则交必有郄(隔阂)矣。且父母之于子也，产男则相贺，产女则杀之。此俱出父母之怀衽，然男子受贺，女子杀之者，虑其后便、计之长利也。故父母之于子也，犹用计算之心以相待也，而况无父子之泽乎！”以下关于韩非子这一言论的评述中，正确的一项是(　　) A. 抨击了墨家的“兼相爱，交相利”的主张 B. 君臣关系就像父子那样亲密无间 C. 不能仅靠情感和榜样来确立等级关系 D. 认为孔子主张的“仁”是虚假的靠不住的 【答案】C 【解析】试题分析：材料引文反映了韩非子只重利完全排斥义，反对孔子的的重义，因此抨击的是儒家思想，而非墨家的思想，故A项排除；韩非子认为君臣之间没有血缘关系，如果按照父子关系那样相处必然会产生隔阂，不能仅靠情感和榜样来确立等级关系，故B项排除，C项正确；韩非子并没有针对孔子“仁进行评价，故D项排除。 考点：中国传统文化主流思想的演变?百家争鸣局面的形成?韩非子的思想主张 【名师点晴】韩非：思想主张——①主张法、术、势结合，建立君主专制中央集权②认为历史是发展的，主张变法革新。 评价：韩非是法家的集大成者；其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要。在西汉以后1000多年中，法儒结合，成为中国古代社会统治思想的理论基础。 5. 董仲舒重建了天上神权和地上王权的联系，认为君主受命于天，就应遵守自然规律，管理好社会人亊，使百姓安居乐业、丰衣足食。这说明董仲舒(　　) A. 发展了先秦时期的民本思想 B. 借助神权思想来保护环境 C. 强调了天与民众互动的作用 D. 提高了儒家学说政治地位 【答案】A 【解析】君主应遵守自然规律，管理好社会人亊，使百姓安居乐业、丰衣足食，这种观点发展了先秦时期的民本思想。故答案为A项。这种主张不是为了保护环境，排除B项；材料所述是天与天子即君主的关系，排除C项；这种主张在儒家思想中本来就已包含，D项材料不能反映，排除。 点睛：董仲舒以较为曲折的方式继承了先秦儒学的民本思想，如宣扬天子无道，上天便会降下灾异来谴责和威慑；要求统治者爱护百姓，“薄赋敛，省徭役，以宽民力”，在一定程度上能够限制君主权力过度膨胀和防止暴政。 6. 黄仁宇在《中国大历史》中认为：“汉代强调良好的政府是基于伦理的和谐，甚至将天候与政治混为一谈。如此将宇宙观及政治学混为一谈，笼统地称之为儒教，固然符合了某种目的，但其流弊则是一经摆布，今后两千年则再难以摇撼之。”造成儒家思想在中国