教师礼仪风范.pptx

教师礼仪风范;礼，敬也！; 礼仪指的是人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。 ; 人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。 ——荀 子; 礼仪的分类 （按主体） 1、个人礼仪→ 律己 → 是非、善恶、荣辱、美丑、喜怒-- 2、交际礼仪→ 待人 → 前后、左右、上下/先后/快慢/顺逆 尊卑贵贱/亲疏（SHU）远近/深浅厚薄/ 轻重多少/长幼/主客/上下/男女/缓急 3、公共礼仪→ 处事 → 应对、担当??作为-----; 礼仪的原则 1、尊敬 01 尊重自己（不自大，不自卑）； 02 尊重他人（同事、学生、家长）； 03 尊重社会 （法律、道德规范、学校制度）； 04 尊重自然。 2 、遵守 决窍：慢半拍。; 3、适度： 不缺位、不越位 01 感情要适度 （止乎礼也） 02 语言要适度 03 行为要适度 04 距离要适度 （保持0.5M 以上的距离，特殊情况例外） 4、真诚原则 （公平、公正、表里如一） 不该说的永远不要说出去。; 保守学校机密。 视学生为亲朋好友之子。 5、自律原则 01 慎独 02 二勿：刘备 03 三省：曾子 04 四非：非礼勿言，非礼勿视， 非礼勿听，非礼勿行。;1、政治素养 2、业务素养 3、行为素养 ;教师的形象就是学校的形象。;三、教师礼仪风范的内容;教师个人礼仪;1、发型的具体要求 女士发型 ; 发型选择;2、皮肤;3、化妆;化妆基本步骤;送给女士们;;化妆的注意事项： 要遵守“修饰避人”的原则。; 2、首饰 01 种类：耳环、戒指、项链、脚链等 02 牢记：以假乱真而非以次充好 03 要求：少而精、同质同色、 勿生歧义。 04 忌讳：多、乱、杂、幼稚、虚荣 叮铛作响、摇曳不止--;; 3、佩件 01 种类：帽子、发带、发卡、眼镜、 　　　　　　 胸花 、鞋、袜等 02 目的：画龙点睛而非画蛇添足 03 注意： 帽子、围巾工作场所不宜戴； 发卡、发带深色小型简单为宜； 不要在工作场所内墨镜； 变色镜要在进屋前等待2分钟，褪色后再进； ;;微笑，是人类最美好的形象。因为人类的笑脸放射着温暖、自信、幸福、宽容、慷慨、吉祥等等。心理学家分析，当我们看到一张笑脸时，我们的大脑神经就受到指令，指挥面部肌肉展示微笑，因而，会以微笑来回馈对方。;;教师目光礼仪的具体要求;目光分配技巧;注意举止——站姿，坐姿，走姿，手势;正确的坐姿;;落坐的禁忌;正确的走姿;行走的禁忌;站立的禁忌;;;手势的禁忌;“腹有诗书”;避免以下不良举止;;色彩;色 彩; ① 正装一般为单色和深色；衬衫最好是白色或是蓝色；鞋袜黑色最好；;④西装口袋不宜放东西，腰间不宜挂物品（如钥匙、手机、手表等）；;经常清洁身体，保持身体上没有异味； 公众场合身体不应发出任何不和谐声音； 任何衣服都要整洁、整齐； ;领带结； 平 结； 小丑结； 水手结；;;;;教师的接待礼仪; ① 来有迎声 问有答声 去有送声; 五语： 敬语、谦语、文雅语、 幽默语、婉转语... 六声： 欢迎声、告别声、回答声、 道谢声、 问侯声、道歉声。;;二十三字：您、请、您好、谢谢、再见 　　　　　对不起、没关系、很抱歉、 　　　　　不客气、请稍等。 十 大 类：称呼语、问候语、征询语、 感谢语、道歉语、道别语、 推托语、应答语、婉转语、 祝贺语。 诀 窍：请字当先，谢字收尾， 不要说否定语。;温馨提示：课堂教学要有良好的教态; 04、忌讳 九不讲