数量关系：真相只有一个!真假币问题.docxVIP

PAGE PAGE 1 数量关系：真相只有一个!真假币问题 　　各位同学大家好，从事业单位考试的考情上来看，数量关系的题量一直都是比较多的，其中不仅考察到常规的数量关系题，也会考察到一些思维策略方面的问题，即统筹问题。在统筹问题中，真假币问题一直是让同学们比较头疼的，如果没有掌握科学正确的方法，通过枚举的方式去思考分析，那显然是时间不足的。 　　今天，就给各位同学分享一下真假币问题的技巧，通过题目讲解和结论分享，让各位同学对真假币问题的解题思路有所了解，下次再遇到这类问题，自然就可以迎刃而解，不用再绞尽脑汁、抓头挠腮啦! 　　那接下来，就请同学们跟着老师好好学，读完这篇文章，你应该会有所收获! 　　一、真假币问题的定义 　　首先，什么是真假币问题呢?让我们先来看一道母题： 　　【例1】若有三枚硬币，其中一枚是轻一些的假硬币，用天平至少称几次，就一定能找到假硬币? 　　A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 　　像这样的题目，在若干枚外观相同的硬币中，混有一枚质量不同的假币，其余均为真币。若用天平去称，求一定能找出假币的所需次数最少几次的问题，即为真假币问题。 　　对于这样的问题，如果我们直接去枚举思考的话，其实也是可以操作出来的： 　　【解析】A。先拿出两枚硬币去称重，有两种可能：①.两枚硬币都是真币，那么此时天平显示是平衡的，那剩下的一枚必然是假币，一定能找