数量关系:容斥问题.docxVIP

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  • 2021-08-01 发布于湖北
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PAGE PAGE 1 数量关系:容斥问题   【导读】   在考试的道路上,大家总是被一个模块难倒,这个模块就是数量关系。不仅在考试中总是难以下手,在平时的学习时也觉得很难把握。数量关系这一模块确实有一定的难度,但并不是题题都很难,某一些知识点只要把握住其题型特征,掌握其公式并清楚公式中每一个部分代表的含义还是很容易解答的。其中容斥问题就是这一类题型。   什么是容斥问题呢?容斥问题其实就是咱们在高中学过的集合和集合的问题,而且集合与集合之间会存在包容与排斥的关系,这类问题就是容斥问题。举个例子。   一、二者容斥   例1.某大学某班学生总数为32人,在第一次考试中有26人及格,在第二次考试中有24人及格,若两次考试中,都没有及格的有4人,那么两次考试都及格的人数是( )。   A.22 B.18 C.28 D.26   【答案】A。解析:对于容斥问题我们有两种解题方式:   1.画图法:①画集合,有几个大概念画几个集合。   ②标数据,从最内部开始标。   ③求解答案。      由上图可知,第一次及格人数+第二次及格人数-两次都及格人数+两次都不及格人数=全班人数,即26-x+24-x+x+4=32,x=22,所以选A。   2.公式法:由上图总结两者集合的容斥关系公式:I=A+B-A∩B+非A且非B   二、三者容斥   例2.某调查公司对甲、乙、丙

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