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PAGE PAGE 1 事业单位数量关系：整除思想 　　在行测备考当中，许多小伙伴在对于数量关系这一块，常常在解题时毫无思路，因此只能放弃这一部分，但是对于行测来说，数量关系其实是一个关键点，如果能够学好这一块，其实非常有利于我们在行测考试当中，拔得头筹。因此，今天主要和大家介绍一个解决数量关系的常用思想——整除。 　　整除的核心是根据数据的特性，结合条件所给的信息，从而快速的排除错误选项。例如在某道题的题干当中，描述了高二年级人数是高一年级的5倍，最终问高二年级的人数是多少。若结合整除思想去思考，我们就可以知道高二年级人数是5的倍数，可以结合这一个条件，从而排除部分选项，甚至直接选出正确答案。当然，整除在使用的过程中，我们还需具备几个能力，才能保证我们的做题的时候可以使用。 　　一、整除的应用环境 　　若条件中文字描述中出现每、倍、平均这样的字眼或数据中出现小数、分数、百分数及比例，我们都可以考虑使用整除进行解题。 　　二、常见小数的整除判定 　　1、可以通过观察数字局部的特征，从而判定是否能够被这个数整除。 　　通过看末一位，可以判定是2、5的倍数 　　通过看末两位，可以判定是4、25的倍数 　　通过看末三位，可以判定是8、125的倍数 　　2、观察整体内部数字间的和差关系，从而判定是否能够被这个数整除 　　和：通过将各个数位上的数加和，观察和是否是3、9