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好书读后感800字
好书读后感800字
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好书读后感800字
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好书读后有感 800 字
本文是对于 读后有感的,仅供参照,假如感觉很不错,欢迎评论和分享。好书读后有感 800 字(一)
弟子规读后有感
《弟子规》 这本书,是依照至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。它教育我们:第一在平常生活中要做到孝敬父亲母亲、 友善兄弟姐妹;其次在全部平常语言、行为中,要当心慎重,要讲信誉;与大众相处时要同等仁爱,而且亲密有仁德的人,向他学习,这些都是很重要非做不行的事;假如还有剩余的时间、精力,就应当好勤学习六艺等其余有利的学识。
经过学习《弟子规》让我得益匪浅,它不知不觉地影响了我的一言一行。
《弟子规》“信”里面有这样一句: “话说多,不如少,唯其是,勿佞巧。奸巧语,秽污词,街市气,切戒之。”这句话的意思是:话只需说得有理有据,不在于多;不确实质的甜言蜜语, 反而令人厌烦。尖刻奚落和下贱肮脏的话都不要讲; 庸俗的小市民习惯, 都要果断戒除。
我以前也有过这样的事情,话说的好多,一点依照也没有,让我
的同学很厌烦,当其余同学和我吵嘴时,我也以前说过好多脏话,不
但没解决我们之间的矛盾, 还在其余同学心中留下了不好的印象, 学
完弟子规后,我严格依照弟子规的规范做事, 不再像从前那样遇事不
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沉着,而是尽量想方法和同学交流交流,实时解决矛盾,同学们之间更为团结相助和平共处了, 也真实做到了“兄道友, 弟道恭”“事诸兄,如事兄”。
使我感觉深刻的还有学习篇的“念书法,有三到,心眼口,信皆要”告诉我们念书的方法要着重三到:眼到、口到、心到。念书要专注,专注才能够深入领悟文章的意思, 这样才能收到事半功倍的成效。用嘴读啊读,背啊背,就是背可是,就是由于我都没专心去读。学习《弟子规》后, 我终于理解了自己是不懂得念书的要领,因此考出来的成绩不理想。此后,我学习时都是提早做好预习, 做到心眼口合一,真实的专心去感觉,去领会,这样不只提升了学习效率,学习的干劲也更足了,成绩显然提升了,我变得比从前更自信了!
记得我本来念书时,常常是囫囵吞枣,读一篇文章,眼睛在那看着,读了好几遍不知道文章说的什么, 要不就是老师让背诵的东西我
在那 弟子规,就像浩大大海中一盏指明灯照亮我们行进的路, 它移默化的影响着我,改变着我,让我懂得了好多做人的道理,我会向来践行弟子规,让文明时辰陪伴我成长!
好书读后有感 800 字(二)
优异是教出来的读后有感
联合学校的倡议,近来空暇之余我读了《优异是教出来的》一书,不能否定,这是一本浅易易懂并能发人沉思的好书, 这本书值得我一读再读。从克拉克先生的成功中找寻灵感, 对克拉克先生提出的思虑找寻答案,在克拉克先生的失败中总结教训, 确实能够使我少走很多
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弯路。
《优异是教出来的》这本书,最让我得益的内容就是克拉克先生的“ 55 个被人们忽视的细节”正是细节创建了奇观,成就了绚烂。书中倡议对孩子要从小在平常的一点一滴、 一举一动中,表现出尊敬孩子、宽容孩子、赏识孩子,并认识孩子的心里世界,让孩子从生活中学习,从鼓舞中学会自信、从宽容中学会耐心、从赞叹中学会感谢、从采取中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感谢、从诚实中学会真谛、从公正中学会正义、从关怀中学会尊敬、从保护中学会相信、从关爱中学会友好。 平常同事聚一同时我们总会聊聊自己班的孩子、聊聊自己,埋怨孩子不够聪慧,埋怨自己的付出得不到回报,静下心来, 想一想平常里那些绝不起眼的孩子,那些尽惹我们生气的后进学生,本来也都有可爱的一面。忽然觉悟:其实,每一个孩子都有自己的长处,不过有时繁琐的工作,慌乱的眉目,钝化了我们的敏锐,因此我们看到的,更多的是孩子的弊端,而忽视了那一双双天真的眼睛,那一颗颗贞洁的心灵。他们需要老师的关爱和赏识,需要老师的关怀和认同,需要老师的珍爱和鼓舞。他们是成长中的孩子,需要尽兴地洗浴阳光, 吸吮雨露,因此在教课的每一个细节中都保持着足够耐心和赏识的态度。 从他身上我获得启迪, 让人与人走近的是心灵,使心与心相贴的是感情,作为教师,我们应用最诚挚的感情走进孩子幼小的心灵天空。孩子间的天分、品性都各有差别,要使孩子能获得充足发挥, 教师就一定抛开“万般皆下品, 惟有分数高”这一狭小思想的羁绊, 用擅长发现“美”的眼光去赏识、 捕获学生身上的
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闪光点。作为老师既要赏识孩子的长处,又要接受孩子的弊端。
今日的积蕴,是为了明日的放飞, 还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师宽慰的呢?
好书读后有感 800 字(三)
成长不烦忧读后有感
暑期生活是多姿多彩的。对于我来说,阅读是必不行少的,它带给我无量的
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