苏教版2022年五年级上册数学5.16 小数乘、除法的复习教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 小数乘、除法的复习（1） 教学目标： 1.使学生回顾整理小数乘、除法的内容和方法，进一步掌握小数乘、除法的计算方法；能求积和商的近似值，能练习实际合理应用求近似值的方法；掌握小数乘、除法中的计算规律，会用小数乘、除法解决简单的实际问题。 2.渗透转化思想，知道小数乘除法的关键是确定小数点的位置，提高运算能力。 3.使学生主动整理、归纳知识和方法，体会数学的内在联系，产生学习数学的兴趣。 教学重点：小数乘、除法的计算 教学难点：学生主动整理、归纳知识和方法 教学准备： 多媒体课件、板书 教学过程： 一、直接导入 同学们，前面我们学习了小数的乘、除法和四则混合运算，今天这一节课，我们一起来复习整理小数的乘法和除法。 二、复习乘法 我们先来复习小数乘法，请大家回忆一下，关于小数乘法，我们都学了些什么？（学生自由回顾） （一）算法 1.同学们刚才说了很多，其中最重要的都说到了小数乘法的计算方法（板书算法）。那么，在学习计算方法的时候，我们是先学了小数乘整数，再学了小数乘小数的。谁来回忆一下，小数乘整数是怎样计算的？（学生回答） 2.练习 3.58×12（重点抓怎样对齐，积的小数位数怎样确定。） 0.16×