2021年中秋节活动策划方案十三篇.docxVIP

2021中秋节活动策划方案【十三篇】  　　篇一  　　一、活动目标  　　1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。  　　2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。  　　二、活动准备  　　1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频，手机或电脑，音箱。  　　2.情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。  　　三、活动过程  　　1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。  　　★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉？  　　2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。  　　★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。  　　3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。）  　　4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。  　　篇二  　　一、活动目标  　　1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。  　　2.体验与同伴老师一起过节的快乐。  　　二、活动准备  　　发动幼儿自带水果和月饼  　　三、活动流程  　　介绍节日--欣赏故事--谈话品尝  　　四、活动过程  　　1.介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历八月十五日是中秋节。  　　2.欣赏故事听故事＂月亮姑娘做衣裳＂，了解月亮是不断变化的。  　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。  　　3.谈话品尝  　　A.中秋节吃什么？  　　B.分享共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。  　　附：小故事《月亮姑娘做衣裳》  　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。  　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。  　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。  　　裁缝师傅涨红了脸，说：＂我只好重做了。＂又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：＂啊你又长胖了！＂裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：＂唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。＂原来，月亮姑娘每日都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。  　　篇三  　　一、主题目标  　　1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。  　　2.了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。  　　二、环境创设  　　1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。  　　2.悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。  　　3.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的＂月亮变化册＂。（事先发放记录单）。  　　三、区域活动  　　开开心心来中秋  　　1.绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。  　　2.泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。  　　3.美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。  　　4.制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。  　　四、家园共育  　　1.有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。  　　2.与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。  　　3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。  　　幼儿园小班中秋节活动方案20xx（四）  　　一、活动目标  　　1.知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。  　　2.喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间传说。  　　3.知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。  　　二、活动准备  　　1.每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼的品名。  　　2.民间故事《常娥奔月》  　　三、活动过程  　　1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。  　　2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。  　　3.了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你喜欢过中秋节吗？为什么？