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第四单元提升练习
班级： 姓名：
看拼音,写词语。
二、 写出带有下列偏旁的字并组词。
冫( )( ) 氵( )( )
巾( )( ) 木( )( )
艹( )( ) 门( )( )
三、 照样子,写词语。
碧绿碧绿 ?
干干净净 ?
黄澄澄 ?
四、 选词填空。
发现 发明
1.火车是谁( )的呢?
2.探险时,你有什么新( )吗?
平常 常常
3.明明( )到河边散步。
4.对我来说,这是一件很( )的事。
五、 写出加点词的反义词。
1.我们要努力让水多做好事,少做( )。
2.这人对我来说很熟悉,一点儿也不( )。
六、 按要求改写句子。
1.我借走了他的书。(改为“把”字句)
2.这难道不对吗?(改为肯定句)
3.明明把作业做完了。(改为不用“把”的句子)
七、 按原文填空。
1.我在空中飘浮着,碰到 ,就变成 落下来,人们叫我“ ”。有时候我变成小硬球 ,人们叫我“冰雹”。到了 ,我变成 飘下来,人们叫我“ ”。?
2.蒲公英妈妈 了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要微风 一吹,孩子们就 着风 出发。?
3. ,蜂酿蜜。 ,不如物。?
八、 课外阅读。
邮票是怎样诞生的
故事发生在一百七十多年前的英国。
一天,一个邮递员到一个小镇上送信。一个名叫艾丽丝的姑娘收到信后,只是把信件拿在手里翻看了几下,就退还给了邮递员。当时英国政府规定寄信的费用由收信人支付,邮件由专人运送,传递越远,邮费就越贵。艾丽丝很穷,支付不起昂贵的邮费,为此,邮递员不依不饶。国会议员罗兰·希尔正巧路过这里,了解了情况后,打算替艾丽丝付邮费,却遭到了拒绝。艾丽丝说,她和亲人约定好在信封上做些简单的记号,看到记号就知道亲人的意思了,因此就不需要花钱取这封信了。
罗兰·希尔先生从这件事看到了邮政制度上的漏洞,于是他提出了两条改革措施。不久,英国政府采纳了罗兰·希尔的建议,批准了世界上第一种邮资凭证——邮票。从1840年5月6日起,邮票在英国正式使用。
邮票诞生了,深受人们欢迎,并很快推广到全世界,直到现在。
1.短文有 个自然段。
2.没有发明邮票之前,邮费由 支付。?
3.艾丽丝为什么不看信就知道亲人的意思了?在文中用“ ”画出相关语句。
4.邮票实际上是( )。
A.邮东西需要付的费用
B.信用
C.装饰(zhuāng shì)
九、 看图写话。
这幅画儿的名字叫《动物狂欢节》。看看图上有哪些小动物,它们在干什么。想象一下,写几句话。
第四单元提升练习答案
一、 粗心 植物 冷风 江河 卫星 世界 刚才 抬头 飞机
二、 示例:凉 凉水 河 小河 带 皮带 枫 枫树菜 白菜 闷 闷热
三、 示例:雪白雪白 火红火红 金黄金黄
模模糊糊 马马虎虎 明明白白 白花花
胖乎乎 绿油油
四、 1.发明 2.发现 3.常常 4.平常
五、 1.坏事 2.陌生
六、 1.我把他的书借走了。 2.这是对的。 3.明明做完了作业。
七、 1.冷风 小水珠 雨 打下来 冬天 小花朵 雪 2.准备 轻轻 乘 纷纷
3.蚕吐丝 人不学
八、 1.四 2.收信人 3.她和亲人约定好在信封上做些简单的记号,看到记号就知道亲人的意思了。 4. A
九、 略
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