核电站设备管理与核安全.pptx

核电站设备管理与核安全99济南设备管理国际研讨交流会1999年11月核电站核燃料放射性物质风险风险公众环境核 安 全目标:在核电站建立并维持一套有效的安全运行机制,以保护作业人员、公众、社会和环境的安全。（核电站严重事故概率每运行堆年＜10-4∽10-6民航飞机失事概率每机年约10-3 ∽ 10-4）设备管理中的核安全控制与质量保证要素（1//2）管理法规与程序体系的建立人员培训和资格的控制核安全与质量保证工作过程的控制人因失效控制—倡导核安全文化屏障屏障屏障屏障程序培训过程人因安全、可靠屏障失效失效失效失效事件设备管理中的核安全控制与质量保证要素（2/2）图例:要素之一：管理法规与程序体系上 层 文 件国家核安全法规与导则、IAEA导则、国标、核电站设计与制造法规、电站最终安全分析报告……支 持 文 件电站运行技术规范书、电站系统设计手册、设备运行维修手册、概率风险分析、可靠性分析…法规和标准设 备 管 理 和 维 修 政 策设备管理和维修政策在役检查大纲试验监督大纲维修大纲工作程序工作指令、规程、质量安全计划、风险分析、工作流程图记录/报告设备维修/试验报告、设备性能趋势分析、故障根本原因分析、经验反馈…培训教材编制培训实施岗位任务和培训需求分析培训效果评价终身培训制每年复训考核保持和提高员工技能要素之二：人员培训和资格控制（1/4） 终身培训制度：授权上岗要求 系统化培训方法(SAT)：培训大纲设计反馈反馈反馈反馈安全授权培训要求（ATR）资格培训要求（PQTR）=在岗培训（OJT）+专业培训（ST）职(CET)业训拓展培要素之二：人员培训和资格控制（2/4） 个人培训大纲：复训（每年）培训中心课堂培训培训中心安全授权各部门制定ATR各部门组织技能培训各部门+培训中心上岗/继续培训各部门制定PQTR各部门要素之二：人员培训和资格控制（3/4） 组织实施过程：要素之二：人员培训和资格控制（4/4） 大亚湾核电站培训设施和教员： 教室：面积580m2，容纳 280～300 人次/天 实验室：目前有3个，阀门实验室， 电气实 验室，转动机械实验室 实物模拟设备：蒸汽发生器水室，反应堆 压力壳法兰段等 教员：26名专职教员和73名兼职教员要素之三：工作过程的六大控制（1/2） 使用的材料符合设计基础要求，工具仪器须测试合格工作执行前编写程序、工作指令、质量计划和风险分析文件的准备和工作的实施由授权人员承担文件控制资格控制材料控制要素之三：工作过程的六大控制（2/2） 工作实施步骤按准备好的书面文件要求进行工作结束后将维修检查记录、试验结果整理成标准文件格式后存档备查跟踪处理工作中出现的不符合项、开展设备可靠性、可用性、维修成本和故障根本原因分析实施控制记录控制反馈控制要素之四：人因失效控制—倡导核安全文化质疑的工作态度严谨的工作方法相互交流的工作习惯我了解这项工作吗?我的责任是什么?我具备完成任务的必要的技能吗?其它人的责任是什么?我是否需要帮助?出现失误会造成什么后果?应该怎样防止失误?弄懂工作程序按程序办事对意外情况保持警惕出现问题停下来思考追求纪律性、时间性、条理性谨慎小心地工作切忌贪图省事、走捷径从它人处获取信息向它人传送信息必要时请求帮助核电站设备管理与维修的目标 保证核安全 使设备具有高的可靠性和可用率 降低设备运行、维修成本、提高 核电机组的竞争能力 减缓重要设备的老化，使电站能 够达到预期的40～60年的寿命安全1级设备安全2级设备安全3级设备质量安全相关设备质量相关设备无级设备所有电站设备维修成本敏感设备可用率相关设备核电站设备分级（1/2）目的：对不同的设备,采用不同的维修策略和质保控制,集中资源和优势,对关键设备进行重点管理核电站设备分级（2/2）设备的在役检查和性能试验（1/2）目的:了解关键设备的材料性能变化、缺陷及其发展情况，这些设备在高温、高压、高速、高放射性工况下运行验证处于备用状态下的安全相关设备的性能符合技术标准要求，这些设备的性能下降并不是显而易见的验证运行中的安全相关设备的性能符合技术标准要求设备的在役检查和性能试验（2/2）要求：必须符合规范要求：RCC、RSEM、最终安全分 析报告和运行技术规范等检查和试验大纲须经国家核安全局审查检查和试验的变更须报国家核安全局批准检查和试验符合要求是指： 周期得到了遵守、项目符合规范要求、试验结果满意、试验条件与规范相符监督试验在役检查预防性维修改造纠正性维修预防性定时维修预测性维修核电站设备管理及维修策略（1/2）设备管理及维修策略监督试验在役检查预防性维修改造纠正性维修预防性定时维修预测性维修核电站设备管理及维修策略（2/2）设备管理及维修策略以风险为基础的分析优化： 应用这种技术，在役检 查范围缩小60%～80%检查集中在最大应力计算 值