判断推理:真假话问题之半真半假第二弹.docxVIP

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  • 2021-08-03 发布于湖北
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判断推理:真假话问题之半真半假第二弹.docx

PAGE PAGE 1 判断推理:真假话问题之半真半假第二弹   那在上一期我们和大家介绍了一个解决半真半假题型的方法,但方法总归是有局限性,也就是需要满足三个原则:人数话数物数均相等、表述不重复、均为肯定句。那当不满足这三个原则的时候我们又可以如何巧妙的解决它呢?接下来就和大家介绍一下半真半假题型的第二种解题方式。   一.含义   首先也是让我们先回顾一下什么是半真半假?题干给定一定的条件,即每个人都说了两半句话,而在问法当中,会出现“每个人说的话都各对一半”的字眼,我们把这样的题型称之为半真半假。   二.解题思路   当不满足上述提到的三个原则时,我们可以利用“关联两句一定为假”的方式来解题,也就是在题干的某半句话中所提到的两个概念,分别出现在了另外一句话中的前半句和后半句。如若还不理解,就快来一起看看以下例题讲解吧。   【例题】李老师、张老师、王老师在一所寄宿制初中分别教语文、数学、英语。对他们三人所教的科目存在以下三种推测:   (1)李老师教语文,张老师教数学;   (2)李老师教数学,王老师教语文;   (3)张老师教英语,王老师教语文。   如果上述三种猜测都只对了一半,则以下选项必然成立的是:   A.李老师教语文,也可能教数学   B.张老师教数学,也可能教语文   C.王老师可能教语文,也可能教英语   D.李老师教英语,张老师教数学

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