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- 2021-08-01 发布于河北
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熊学教师教学工作总结
教师学年教学总结
本人主要从事电工专业的专业课教学。在本学年第一学期,担任 15 高电班的
《电工基础》和 14 电工班的《可编程控制器》的讲授。第二学期,担任了 15 高电
班的一体化教学。通过这一阶段的教学,有一些体会:
1、一体化教学,促进双师型教师的形成。由于我们的教师在未分系之前,分
别属于实习教学和理论教学两个独立的体系,相互之间的交流和协调比较少,造成
在教学中有些问题不能及时有效的沟通和解决,使学生在校期间的学习效果一直没
得到进一步的改善提高。而现在,我们可以对整个的教学情况做统一的把握,特别
是一体化教学的进行,使每个老师对本专业的实习教学和理论教学都能相辅相成的
进行,不但提高了学生的学习积极性和学习热情,使教学效果得到了很大的提高,
同时也提高了教师的业务水平。
2、业务培训学习,提高教师的专业素质。通过一学年的集中学习和个人自学
两种形式,对自身的业务能力和教学水平得到了一定的提高。在学习中也发现未知
的领域太多太多,激发了自己更进一步的学习要求。
需要改进的地方:
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