9.3《声声慢(寻寻觅觅)》课件(21张PPT) 统编版高中语文必修上册第三单元.pptxVIP

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声声慢 难点名称:解读词中意象,理解意象的丰富内涵,感受词的意境美;目录;;活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全) ;活动与探究(温馨提示:规范操作、注意安全) ;初读感知;愁;自学任务单:;(1)全词主要运用哪些手法来表现作者无法排遣的愁苦的? (2)找出画面中的意象,进一步分析这些画面或意象是怎样表现作者的愁绪的? (3)词人愁从何来?(结合生平经历答出愁的具体内涵) ;自由展 要求 面向同学 声音洪亮 动作迅速 大胆质疑 规范用语: 我回答 我提问 我质疑 我补充;以愁作结;寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。;(1)全词主要运用哪些手法来表现作者无法排遣的愁苦的?; (2)找出画面中的意象,进一步分析这些画面或意象是怎样表现作者的愁绪的? 淡酒:并非酒太淡,而是愁太浓,酒力压不住心愁。 晚风:渲染愁情,环境凄清,衬托心境凄凉。 过雁:视觉,听觉。物是人非,怀乡怀人。 黄花:喻词人憔悴的容颜,孤苦飘零的晚境。 梧桐细雨:视听结合的画面,是一种悲怆凄婉的寄寓。雨滴敲碎人心,衬托环境之静。 塑造了冷清、凄苦、哀愁的氛围,此景在这种氛围之下,作者的愁苦确实浓得无化解,表现了悲苦、孤寂、迷茫,突显愁思之深。 ;(3)词人愁从何来? ;1084—1100年:李清照生于书香门第,早期生活优裕。 1101-1126年:与赵明诚结婚,婚后融洽欢娱,共同致力于金石书画的研究。 1127年: 金灭北宋,二人所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。 1129年: 赵明诚身染重病,八月十八日去世,终年49岁,李清照时年46岁。 1130年: 李清照为赵明诚解不白之冤,在越州、台州、黄岩、温州之间漂泊。 1131年: 卜居浙江会稽,又逢盗贼,重病缠身,几欲丧命。 1132年: 再嫁张汝舟,可惜遇人不淑,9月提出诉讼,与张汝舟离婚,被判刑两年。 1134年: 整理完成赵明诚遗著《金石录》。 约1156年:李清照没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世。;愁;;达标检测;②.李清照的《声声慢》词中说天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的句子是:“ , 。” ③.李清照的《声声慢》中“ , , ?” 是由景入情,情景交融的句子,作者的情感渐渐融入花中,只能看着菊花一朵朵、一瓣瓣的枯萎凋落,对花自怜,不由又黯然神伤。;写作练习:我为清照写碑文。

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