中学教育心理学(省考)教育心理学概述试卷（中学教育心理学(省考)）.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 中学教育心理学(省考)教育心理学概述试卷（中学教育心理学(省考)） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 l4、自然实验法的优点是（ ） A.减少人为性,提高真实性 B.减少人为性,降低真实性 C.提高人为性,增加真实性 提高人为性,降低真实性5、（ ）被誉为心理学之父或心理学第一人 A.冯特 B.洛克 C.笛卡儿 缪勒6、学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?（　） A.学习过程 B.教学过程 C.评价与反思过程 互动过程7、教育心理学完善时期的研究成果主要体现为（　） A.主动性研究 B.反思性研究 C.合作性研究 社会文化研究8、教师在教育过程中主要涉及（　） A.敬业精神 B.专业知识 C.专业技能 教学风格9、在学习与教学要素中，学生这一要素主要从哪些方面影响学与教的过程?（　） A.年龄差异 B.群体差异 C.智力水平 个体差异10、20世纪40年代．弗洛伊德的理论广为流传。使得（　）等问题进入了教育心理学领域。 A.程序教学 B.儿童的个性和社会适应 C.生理卫生 教学测量11、教育心理学虽然是一门应用科学，但它必须具有自己独立的体系和研究方法学。 12、桑代克是教育心理学这门学科的奠基人，对此西方各国学者不存在什么争议 13、教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教。而且爱研究教育的科学内容。 14、在教育史上．赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家 15、教育心理学在西方也称“学校心理学”。 16、从科l C.社会心理学 实验心理学E.发展心理学 F.普通心理学 23、教师这一要素主要涉及的方面有（　）。 A.敬业精神 B.专业精神 C.专业技能 教学风格24、1877年（ ）出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。 A.赫尔巴特 B.桑代克 C.华生 卡普捷列夫25、科学教育心理学的诞生是在（ ） A.1903年 B.1913年 C.1924年 1934年26、20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（ ） A.《教育实用心理学》 B.《教育心理学》 C.《教育心理大纲》 《教育心理统计》27、（ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。 A.教学工具 B.教学环境 C.教学设施 教学媒体28、调查法中技术性最强的方法是（ ）。 A.测验法 B.问卷法 C.观察法 谈话法29、世界上第一本以“教育心理学”著名的书是1977年（ ）出版的《教育心理学》 A.乌中斯基 B.桑代尔 C.卡普切列夫 列昂节夫30、教育心理学的成熟时期是（ ） A.20世纪20年代以前 B.20世纪20-50年代 C.20世界60-70年代 D.20世纪80年代以后 31、心理学的创始人是（ ） A.桑代尔 B.斯金钠 C.布鲁钠 冯特32、（ ）是教学内容的裁体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 A.教学内容 B.教学媒体 C.教学环境 教学过程33、心理学属于（ ） A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学何时会科学双重性质的科学 哲学34、心理学作为一门独立的学科诞生于（ ）年 A.1879 B.1897 C.1789 179835、教育心理学是一门研究学校情景中学与教的（ ）规律的科学 A.基本教育 B.基本教学 C.基本心理 基本身心36、教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于（ ） A.遵循性原则 B.教育性原则 C.系统性原则 客观性原则37、要求把人的心理看作是与人的社会实践活动密切相连的过程来考察何研究的原则是（ ） A.客观性原则 B.教育学原则 C.实