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- 2021-08-01 发布于湖北
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2017 年理学院各专业考试大纲
统计学专业课初试考试大纲
科目一: 《分析与代数》
一、课程的性质
《数学分析》和《高等代数》是理工科对数学知识要求较高的主干课程,是非常重要的
基础理论课,对学生将来从事专业科学研究起着极重要的作用 .
二、 考试的总体要求
要求考生系统地理解数学分析的基本概念、 基本理论, 掌握 《数学分析》和 《高等代数》
的基本理论和基本方法 , 对所列考试内容的知识点要熟练掌握并灵活运用, 既要理解相关理
论又要会应用。
三、考试内容
《数学分析》:
1、实数集与函数,数列极限、函数极限及函数连续性;
2、一元函数微积分(一元函数的导数、微分、不定积分、定积分、微分中值定理)及其应
用;
3、多元函数的极限、微分(多元函数的极限、偏导数及可微性、隐函数定理及其应用) ;
4、重积分(二重积分、三重积分)及应用;
5、线面积分(第一、二型曲线、曲面积分)及应用;
6、级数(数项级数及函数项级数)及其应用。
《高等代数》 :
1、一元多项式理论:最大公因式与因式分解,有理系数多项式;
2、行列式:行列式的计算及性质, Laplace 展开定理 ;
3、线性方程组理论: Cramer 法则, Gauss 消元法, n 维向量的线性相关性,矩阵的秩,线
性 4、方程组有解的判别,线性方程组解的结构 ;
5、矩阵:矩阵的运算,方阵的行列式,矩阵的逆,分块矩阵,初等矩阵,广义逆矩阵 ;
6、二次型:二次型的化简,标准形与唯一性,正定二次型与正定矩阵,实二次型的分类 ;
7、线性空间:线性空间的基底、维数、坐标、基变换与坐标变换,线性子空间及它们的交
与和,线性空间的同构 ;
8、线性变换:线性变换的矩阵与线性变换的运算,线性变换的特征值与特征向量,矩阵的
特征值与特征向量,矩阵的对角化,线性变换的值域与核,不变子空间, Jordan 标准形 ;
9、欧氏空间:向量的内积,标准正交基,度量矩阵,实对称矩阵的对角化,正交矩阵,正
交变换。
科目二: 《概率论与数理统计》
一、课程的性质
《概率论与数理统计》是数学专业最重要专业基础之一。通过概率论与数理统计的基本
概念、基本理论和基本方法的学习 ,可使学生初步掌握处理随机现象的基本思想和方法
二、 考试的总体要求
要求考生系统地理解概率论与数理统计的基本概念、 基本理论, 掌握 《概率论与数理统
计》的基本理论和基本方法 , 对所列考试内容的知识点要熟练掌握并灵活运用。
三、考试内容
1、概率论基本概念:
随机现象、随机试验、随机事件及运算;概率的公理化定义、概率的性质:可加性、单
调性、 连续性;概率的加法公式;条件概率,全概率公式与逆概公式;事件的独立性、试
验的独立性。
2、随机变量及其分布:
随机变量概念、 随机变量的分布函数概念, 离散型随机变量及其分布列、 连续型随机变
量及其概率密度函数;随机变量的数学期望, 随机变量的方差与标准差;常用离散分布,常
用连续分布;随机变量函数的分布;分布的其他数字特征。
3、多维随机变量及其分布:
多维随机变量及其分布函数; 边际分布与随机变量的独立性; 多维随机变量的函数的分
布;多维随机变量的数字特征;条件分布与条件期望。
4、大数定律与中心极限定理:
特征函数,大数定律;随机变量序列的收敛性,中心极限定理。
5、统计量及其分布
总体与样本,样本数据的整理,统计量及其分布,三大抽样分布;充分统计量。
6、参数估计
点估计的几种方法,点估计评价标准,最小方差无偏估计,贝叶斯估计;区间估计。
7、假设检验:
假设检
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