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英语四年级教案
英语四年级教案
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英语四年级教案
备课笔录
科 目
班 级
教 师
年 学期
教课进度
表
周次
教材内容
课时
1
Unit 1
My classroom
3
2
3
3
Unit
2
My schoolbag
3
4
3
5
Unit 3
My friends
3
6
3
7
Recycle 1
3
8
3
9
Unit 4
My home
3
10
3
11
Unit 5
What would you like?
3
12
3
13
Unit 6
Meet my family.
3
14
3
Recycle 2
3
15
3
16
复习
3
17/18
3
2
Unit 1 My classroom
元目 :
1. 能听 所学的 : window、board 、light 、picture 、door 、floor 、
classroom 、computer 、 wall 、teacher ’s desk 、 fan.
2、能 描绘自己的教室。如: This is my classroom .It ’s big .
3、能 出教室中 的 色。如: The door is green. The windows
are yellow
4 、能 听懂与教室有关的 ,如: Sweep the floor . Put up the
picture , on the wall . Clean the classroom / window/black — board /?
5、会唱歌曲“ In the classroom 。”
6、掌握 Aa至 Ii 大小写字母并能正确、 范地 写;熟习此中例 的
音。
7、培育学生用英 沟通的能力,着重合作精神, 学生的 一步学 奠
定基 ,
8、认识西方国家相互尊敬、体 方的有关文明礼
。
第一
教课要点: 学 What’s in the classroom? 及有关 : classroom,
window, door, picture, board, light 。
教课 点: 1. window 一 注意 w的 音,不要与 v 的 音混杂,教 在教课中 及 正。
2. 在回答” What’ s in the classroom? ” ,注意 复数的 音。
教具准 : 教材相当套的教课 音
教课 程:
一、 身/复 ( Warm-up/Revision )
1. 教 播放第一册 Recycle 1 元中得” Chant and find ”部分,学
生跟着 音一起 。
2. 教 出示与 chant 内容符合的 片, :”What’s in the picture? ”
学生 行回答。 Picture 一 由 里引出。
3. 复 pencil, ruler, bag, book, pencil-case, sharpener, eraser,
crayon,pen 等 。
4. 引 学生用以上 做 答 ,如: What’ s in the bag? What’ s
in the pencil-case ?
5. 在学生回答出 后,教 可再追 : How many pencils/pens ??
使学生能用复数 行回答。如: What’ s in the pencil-case? A ruler, two
pencils ?
二、呈 新 ( Presentation )
3
1.1. 教 把一 画有教室的大 到黑板上, :This is a classroom.
What’ s in the classroom?
2. 学生听懂后,教 可先 着 学生回答,能 出英文的学生 与表
( desk, chair, picture 都已学 ),也可 学生用中文回答。
3. 告 学生我 要学 有关 classroom 的内容,教 classroom
4. 学生 看本部分的教课 件 2 遍。[ Unit 1 Let ’ s learn/A ]
5. 学生看着 件的画面回答: What’s in the classroom? ( 在看了
两遍 件的基 上 , 考 学生的听力和 能力 ) 学生不 得都能回答出来 ,
能 出部分即可。教 可 学生回答的不同程度 行指 ,鼓舞学生完好
的回答出来。若有困 ,可再看一遍本部分的教课 件。
What’ s in the classroom?
A board, two lights, many desks and chairs ?
当学生只回答出 board, light, desk and chairs ,教 一步再 :
How
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