上海市长桥中学三年发展暨新优质学校创建规划.docVIP

上海市长桥中学三年发展暨新优质学校创建规划 （2012、9— 2015、8） 第一部分：学校基本情况 （一） 、学校规模与环境 上海市长桥中学建于1991年，是地处徐汇区西南城郊结合部的一所公办初 级中学。学校现有四个年级，共 25个教学班，近700名学生，生源主要由学区 沪籍学生和外来务工人员子女组成，学生家庭背景相对复杂，家庭学习条件相对 落后，学生的学习基础和学习能力相对薄弱。学校现有在岗教师 70人，平均年 龄36.9岁，35岁以下教师33人，占教师总人数47.1%;高级教师10人，占教 师总人数14.3%,中学一级教师35人，占教师总人数50%大学本科67人，占 教师总人数95.7%, 1位教师研究生学历，五位教师研究生学位，另有 4位教师 研究生在读。 过去的三年，在上级领导部门的关心和指导下，在全体教职工的共同努力下， 学校的教育教学等各项工作都取得了明显进步， 获得了区文明单位、区教师发展 达标校、区绿色学校、区教科研先进集体、区关心下一代工作先进集体、区献血 工作优秀集体等称号，并获得了 2011年区办学绩效评估单项优秀奖，成为一所 合格的公办初中学校。 （二） 、办学优势与经验 1、 健全管理制度，规范各项工作。 学校管理制度较为完善，适应现代学校发展 的趋势和要求，并得到教职员工和学生的普遍认同。以“赞赏引领 和谐共进” 的办学理念统领各项工作，教育教学、民主