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- 约1.42万字
- 约 17页
- 2021-08-03 发布于浙江
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关联词语的使用:
(1)一般方法:初读句子,弄清分句之间的关系。选择关联词语,填入句子。在读句子,检查句子是否通顺,句意是否正确。
(2)两个注意点
搭配要得当:使用一组关联词语是要前后呼应,要成双配对,不能交叉使用,这样才能是句意畅通、明确。
运用要合理:该用的时候用,不该用的时候就不用,不要生搬硬套。根据句子表达的需要,正确的选择关联词语。
练习题:
1、选择关联词语填空。
不是……就是…… 不但……而且……
(1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后( )到图书馆看书,( )到科技小组活动。
(2)我和张平是好朋友,暑假里( )我到他家去玩,( )他到我家来做作业。
(3)激光作为一种新兴的人造广源,( )可用于科研、军事、医学方面,( )可用于通讯、教育、宣传等方面。
因为……所以…… 如果……就……
(1)( )他学习刻苦,工作认真,积极参加体育锻炼,( )被评为三好学生。
(2)( )我说得不对,( )请你给我指出来。
(3)( )我们往足球里打气,足球( )变得硬梆梆的了。
不是……而是…… 即使……也……
(1)( )我们的生活条件很好,( )不能丢掉勤俭节约的好传统。
(2)台湾( )独立的国家,( )中华人民共和国领土不可分割的一部分。
(3)这次接力赛我们落后了,( )我们跑得太慢,( )接棒不够默契。
宁可……也不…… 与其……不如……
(1)江姐( )牺牲自己,( )泄露党的机密。
(2)凡卡( )在莫斯科的鞋铺受折磨,( )回到乡下爷爷那里去。
(3)凡卡( )回到乡下与爷爷一起吃苦,( )愿留在莫斯科的鞋铺。
2、选择关联词语填空。
(1)虽然……但是…… 不管……也…… 与其……不如……
之所以……是因为……
放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读书。
( )怎样风浪再大,我( )要送你过河去。
这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
小明在学习上( )有这么好的成绩,( )他平时的刻苦学习。
(2)即使……也…… 既然……就…… 只要……就……
不仅……还…… 虽然……可是…… 因为……所以……
爸爸( )技术高明,( )积极肯干。再难的活儿,( )一到爸爸的手里,( )能化难为易。( )是别人不愿意干的活儿,他( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿( )人累一点,( )能提高自己的技术。
3、填入恰当的关联词
一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培养的。一般说来,( )一个人兴趣越广泛,读的书越多,他的事业( )越开阔,也就越能增强自己的才干。( )社会在不断进步,科技在飞速发展,( ) 我们( )通过有选择的读书来不断扩大自己的知识,( )适应这个日新月异的社会。
4、用关联词语把两句话并成一句话。
(1)妈妈看电视。 妈妈打毛衣。(一边...一边)
(2)谢彬学习成绩很好。 谢彬一点也不骄傲。(虽然...但是)
(3)这碗鱼汤没有加作料。 我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。。(虽然...但是)
(4)狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。。(有时...有时)
(5)他经常看课外书。 他的阅读写作水平提高较快。(因为...所以)
既……又……不是……而是……一方面……一方面……
因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……
只要……就……只有……才……无论……都……
不管……总……
虽然……但是……尽管……还是
如果……就……即使……也……要是……就……
不是……就是……是……还是……与其……不如……
宁可……也不……
不但……而且……不仅……还……
⑴ 我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。
⑵ ( )从小学好本领,( )更好地为国家建设出力。
⑶ 小王的学习( )有进步,是( )老师和同学的帮助。
⑷ 妈妈( )工作,( )参加进修学习。
⑸ 鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。
⑹ ( )明天下雨,我们( )要去探望李老师。
⑺ ( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。
⑻ 一滴水( )很小
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