国际礼仪培训教材(PPT39页) .pptx

国 际 礼 仪主讲：申子杰国际礼仪基本概论第一章 礼仪的起源及其基本内涵第二章 国际礼仪的形成与发展第三章 国际礼仪的基本准则和指导原则。第四章 国际礼仪中社交礼仪第五章 国际礼仪位次礼仪第六章 国际礼仪就餐的礼仪礼仪的含义礼：礼节仪：仪式礼仪是人们在社会交往活动中形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的行为规范和准则，是律己、敬人的过程。它具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、服饰、象征等形式文本礼仪是人类文明进步的重要标志。国际礼仪 国际礼仪就是人们在国际交往中在人际交往活动中所须遵守的约定俗成的习惯做法，是习惯做法国际礼仪的英语翻译：International Comity(国际习惯) 国际礼仪的特点一、规范性， 规范就是标准，要了解规则、懂得规则、遵守规则二、对象性，（适用对象国际交往中）三、操作性，（可操作的比如排位。）学习国际礼仪的意义学习掌握国际礼仪的程序、方式、方法，并在对外交往中熟练的运用，对于结交朋友、增进友谊、交换信息、开阔视野、开展业务、发展事业，都是十分必要的。国际礼仪作为”礼”的一种形式，表面上看表现为具体的行为举止方面的要求，在更深层次上则包含着人类基本道德准则和行为处理原则，而这些原则、准则也是德育教育的主要内容之一。国际礼仪的基本准则尊重国家尊严外交代表享有外交特权和豁免互不干涉国家内政平等相待，一视同仁主权平等国际礼仪的指导原则以人为本 遵守惯例 入乡随俗关注形象 不卑不亢 不必过谦遵守约定 尊重隐私 热情有度维护秩序 不宜先为 尊重妇女保护环境 保护动物9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?以人为本1.胸怀。宽容的胸怀和心态，跨文化交往要理解别人。 2.尊重。自尊和尊重他人。遵守惯例什么是国际惯例？国