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- 2021-08-01 发布于湖北
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行测数量关系解题技巧:浅析数学运算中的极值问题
【导读】
极值问题在考试中也是较为常见的一类题型,而很多考生在考试时很难区分或者是很快应用相应的题型解题技巧解决这类问题,今天我们共同来学习一下极值问题。
首先,我们要清楚极值问题的问法特点,会在题干中中出现“最多……,至多……”或者“最少……,至少……”及题干中出现“至少……才能保证……”的字眼。在清楚了极值问题的问法特征之后,我们共同看下常见的两类题型特征:
(一)和定最值
1、在和一定的情况下,求其中某个数的最大值,方法就是让其他值尽量小。
2、在和一定的情况下,求其中某个值的最小值,方法就是让其他值尽量大。
例:21个三好学生名额分给5个班级,问:
(1)若每个班级分得的三好学生名额各不相同,则分得三好学生名额最多的班级至少分了多少个名额?
解:在总和一定的情况下,
让“一”尽可能小,则让“二~五”尽可能大,
说明最少是6.2,则至少分了7个名额。
因此,我们在解决这类问题时,要弄清三个问题,(1)题目中是否明确给出几个量的和,若没有给出要如何求解;(2)明确分成几个组;(3)题目中是否提到互不相等的字眼等。在弄清楚这几个问题之后在结合相应的解题方式计算即可。
(二) 最不利原则
题干中出现“至少…才能保证(一定)…”
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