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- 2021-08-01 发布于湖北
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事业单位数量关系:排列组合问题-隔板模型
【导读】
排列组合问题是数量关系中的常见题型,排列组合出题非常的灵活,除了常见的四个考点之外,隔板模型也是出现频率非常高的一个考点。这种题型,题型特征明确,只要会分辨题型,记住公式,就可得出答案。
隔板模型:
将n个相同的元素,分给m个不同的对象,要求每个对象至少分得一个元素的情况数:
。
1.幼儿园将10个相同的苹果分给5个小朋友,要求每个小朋友至少分得一个苹果的方法数( )。
A.110 B.112 C.126 D.120
【答案】选C。
【解析】将10 个相同的苹果分给5个不同的对象,满足隔板模型的条件,所以可以直接套用公式,
,答案选C。
2. 学校采购了9台相同的投影仪,准备分给六、七、八、九学年组,要求每个学年组至少分得一台,问有多少种分法? ( )
A.56 B.65 C.40 D.45
【答案】选A。
【解析】将9个相同的元素分给4个不同的对象,满足隔板模型的使用条件,所以可以直接套用公式,
,选A.
3.把20台相同的电脑,分给8个部门,每个部门至少两台,问共有几种分法?
A.165 B.330 C.792 D.480
【答案】选B.
【解析】20个相同的电脑,分给8
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