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- 2021-08-01 发布于湖北
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巧用比例统一思想解题
【导读】
在国考、省考、事业单位等考试中,常常会出现一些比例和倍数关系,包括部分和整体的比例关系,且有某两个量的之间的关系。对于这类问题,我们就可以利用比例统一的思想就可以达到解题的目的。下面我们通过几个例题一起来体验一下。
【例1】某城市有A、B、C、D四个区,B、C、D三个区的面积之和是A区的14倍,A、C、D三区的面积之和是B的9倍,A、B、D三区的面积之和是C区的2倍,则A、B、C三区的面积之和是D区的 ( )。
A.1倍 B.1.5倍 C.2倍 D.3倍
【答案】A。答案解析:根据B、C、D三个区的面积之和是A区的14倍,A占1份,则B、C、D占14份,四个区总人口为15份。A、C、D三区的面积之和是B的9倍,B占1份,A、C、D占9份,四个区总人口为10份。A、B、D三区的面积之和是C区的2倍,C区占1份,A、B、D占2份,四个区的总人口为3份。而四个区的总人口数是固定的,则统一总人口的份数,设总人口为30份,根据对应的关系,可得A区占2份,B区占3份,C区占10份,所以剩下的D区占30-2-3-10=15份,A、B、C三区的面积之和为15份,是D区的1倍,故选A。
【例2】在某镇中心小学,六年级共有三个班级,一班与二班的学生人数是5∶4,二班与三班的学生人数比是 3∶2,三班比
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