中学生物(统考)单项选择题试卷(中学生物(统考))_6.docVIP

中学生物(统考)单项选择题试卷(中学生物(统考))_6.doc

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试卷第 PAGE 3 页共 NUMPAGES 4 页 中学生物(统考)单项选择题试卷(中学生物(统考)) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、下列关于细胞的说法正确的一组是( )。 ①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体 ③新细胞可以从老细胞中产生 ④能进行异养的生物不一定是动物 A.①③ B.①④ C.③④ ②③ 2、下列哪种细胞的全能性最容易得到表达( ) A.青蛙的皮肤细胞 B.胡萝卜的韧皮部细胞 C.小白鼠的肝脏细胞 人皮肤的生发层细胞 3、果实生长发育和成熟受多种激素调节,下列叙述正确的是( )。 A.细胞分裂素在果实生长中起促进作用 B.生长素对果实的发育和成熟没有影响 C.乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 4、用一定强度的光束照射一株正常生长的绿色植物,测定光束照射前后植物吸收CO2和释放O2量的变化,结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )。 A.开始照射前。光反应和暗反应均无法进行 B.结束照射后,光反应和暗反应迅速同步增加 C.开始照射后,暗反应限制了光合作用速率 结束照射后,暗反应先于光反应迅速减弱 5、下列有关实验材料的选择及理由不合理的是( )。 A.植物花粉数量多、易获取,适合用于培育单倍体 B.黑藻小叶由单层细胞构成,适合用于观察叶绿体 C.果蝇易饲养、繁殖快,适合用于遗传学研究 甘蔗糖分足、近乎无色,适合用于还原糖鉴定实验 6、据报道,PBA和TUDCA两种化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治疗,这两种药物可以缓解“内质网压力”(指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态)和抑制JNK基因活动.以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖。现已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。下列相关分析错误的是( )。 A.肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关 B.内质网功能出错影响了胰岛素的加工 C.JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因 Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的分泌与高尔基体有关 7、下列有关种群和群落的叙述,正确的是( )。 A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象 B.种群密度能够真实地反映种群数量变化的趋势 C.常用取样器取样的方法研究种群和群落的丰富度 群落中两个物种之间可能存在一种以上的种问关系 8、如图表示三个神经元及其联系,甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是( )。 A.用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转 B.图中共有4个完整的突触 C.在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化 在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化 9、基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添和缺失而引起的基因结构改变.关于这种改变的说法正确的是( )。 ①若发生在配子形成过程中,将遵循孟德尔遗传规律传递给后代 ②若发生在体细胞中,一定不能遗传 ③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞 ④都是外来因素影响引起的 A.①②③④ B.①③④ C.①③ ②④ 10、为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,接种人流感疫苗能够预防甲型H1N1流感的条件之一是:甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的( )。 A.侵染部位 B.致病机理 C.抗原决定簇 传播途径 11、下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述,不正确的是( )。 A.肺泡外包绕着丰富的毛细血管 B.肺泡壁由软骨支撑 C.毛细血管壁是一层上皮细胞 肺泡壁也是一层上皮细胞 12、如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是( )。 A.若饮食过成,则Y中渗透压会升高 B.X中的物质可通过Z进入Y C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低 X、Y、Z理化性质的稳定处于始终不变状态 13、在植物生长素的发现史上,荷兰科学家温特的实验证明了( )。 A.生长素的化学本质是吲哚乙酸 B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 C.胚芽鞘尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下的部位 造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质 14、利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体

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