中学美术(统考)单项选择题试卷（中学美术(统考)）_15.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 中学美术(统考)单项选择题试卷（中学美术(统考)） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、中国园林建筑设计的主导思想是（ ）。 A.诗情画意 B.讲究对称 C.违背自然 均衡法则2、国画家（ ）在绘画史上被称为“佛画之祖”。 A.曹不兴 B.卫协 C.顾恺之 陆探微3、唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容，题跋的书体是（ ）。 A.隶书 B.行书 C.篆书 楷书4、法国画家塞尚在西方被尊奉为（ ）。 A.后印象画派之父 B.现代绘画之父 C.印象派之父 当代绘画之父5、油画作品《1808年5月3日午夜的枪杀》的作者是（ ）。 A.达利 B.戈雅 C.籍里柯 哈尔斯6、库尔贝是19世纪法国（ ）绘画的代表人物。 A.浪漫主义 B.现实主义 C.新古典主义 印象主义7、20世纪西方达达主义的代表人物是（ ）。 A.波洛克 B.巴拉 C.杜尚 布朗库西8、设计创作过程中“提出设计理念和设计构思”属于（ ）。 A.设计的准备过程 B.展开过程 C.深入阶段 作品制作阶段9、谢赫在其著名画论《画品》中一开头就提出了“图绘者，莫不明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”说明的是美术的（ ）。 A.认识功能 B.教育功能 C.审美功能 伦理功能10、对实用的或观赏的人工制品进行计划和制作的活动和出于实用的或观赏的目的创造人工制品的技艺活动属于（ ）。 A.美术鉴赏 B.绘画·雕塑 C.设计·工艺 书法·篆刻11、《普通高中美术课程标准（实验）》中指出，普通高中美术课程实行（ ）管理。 A.必修课 B.选修课 C.学分制 学年制12、下列不属于高中美术课程教学内容的是（ ）。 A.造型·表现 B.美术鉴赏 C.设计·工艺 书法·篆刻13、美术学科最能培养学生审美体验的方面是（ ）。 A.感觉 B.知觉 C.视觉 情感14、教师按一定的教学要求向学生提出问题，通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）。 A.讲授法 B.提问法 C.讨论法 演示法15、下列选项中不属于教学设计优越性的是（ ）。 A.教学设计充分注意到学生在教学活动中的主体地位，着眼于学生的发展 B.教学设计有利于教学过程与教学效果的最优化 C.教学设计有利于学生设计能力的提高 教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性16、“一切为了每一个学生的发展”，它在教学中具体体现为（ ）。 A.关注学生的道德生活和人格养成 B.关注每一位学生 C.关注学生的学习进步和学习成效 关注学生的情绪和情感体验17、现代教学中最有代表性的教学模式是传授-接受模式和（ ）。 A.发现-解决模式 B.问题-探讨模式 C.问题-发现模式 发现-探讨模式18、作为高中美术教师至少应该具备开设（ ）个模块课程的能力。 A.2 B.3 C.5 419、下列对高中美育目的的描述不正确的是（ ）。 A.把所有的学生都培养成艺术家 B.着眼于全面素质和艺术品位的提高 C.提高学生的审美趣味 提高学生的艺术敏感性20、课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对（ ）的评价；第二阶段是对教学实施的评价；第三阶段是总结经验，形成模式。 A.教学管理 B.教学行为 C.教学科研 教学设计21、按照评价的性质的不同，将教学评价分为定性评价与（ ）。 A.自我评价 B.总结性评价 C.定量评价 形成性评价22、下列各项中，（ ）不是美术作品形式的构成要素。 A.构图 B.颜色 C.情节 尺寸23、瓷器中的“粉彩”出现于（ ）。 A.嘉靖时期 B.万历时期 C.康熙时期 雍正时期24、在画史上被称为南方水墨山水画