行测答题技巧：整除思想巧解数量关系题.docxVIP

PAGE PAGE 1 行测答题技巧：整除思想巧解数量关系题 　　推荐阅读： 行政职业能力测试题库| 事业单位申论热点| 事业单位面试试题及答案 　　一、整除思想 　　抓住题中的关键特征把题目简单话，例如，一个班级的学生全体要参加运动会，其中参加跳远的人数占全班人数的1/3，参加跳高的人数占全班人数的1/4，那么问全班人数为多少时，我们就可知抓住题中的条件，其中注意人数一定为整数，所以全班的人数一定为3和4的倍数，所以只要在选项中选择一项即是3的倍数又是4的倍数的数就可以了。 　　一些常用数的整除判定： 　　1、局部看 　　(1)一个数的末位能被2或5整除，这个数就能被2或5整除; 　　(2)一个数的末两位能被4或25整除，这个数就能被4或25整除; 　　(3)一个数的末三位能被8或125整除，这个数就能被8或125整除; 　　2、整体看 　　(1)整体做和 　　一个数个位数数字和能被3或9整除，这个数就能被3或9整除。 　　此外，判定一个数能否被3或9整除，可以用到“弃3”或“弃9”法。 　　(2)整体做差 　　①7、11、13 　　如果一个整数的末三位与末三位以前的数字组成的数之差能被7、11或13整除，那么这个数能被7、11或13整除。 　　②11 　　奇数位上数字和与偶数位上数字和之差能被11整除。 　　截尾法： 　　①7：把个位数字截去，再从余下的数