检查产品设计2调研和元素作业要求请仔细阅读.pptx

1 产品设计Ⅱ-产品系统设计-大师奖部分获奖作品分析（相关收集不少于15个、看得多才能想得多、了解得多）;功夫香插 / 魏杭帅 / 杭州唯诗家居设计有限公司 / 设计师;瓷主题——银奖 CONTRADICTION / 梅冰冰,何秀维 / 广州番禺职业技术学院 / 指导教师：阳丰;瓷主题——银奖 黑白褶皱创意茶具 / 王小英,宋祖红,廖海清 / 黔南民族师范学院 / 指导教师：刘志勇;产品设计——银奖一舟境 / 廖爱苹 / 广东轻工职业技术学院 / 指导教师：廖乃徵，徐向荣;;产品设计——银奖Splicing Stool / 徐乐、杨存园、张芯露、刘晶晶浙江工业大学 / 指导教师：潘荣、秦菊英;产品设计——银奖 云鹤 / 李翊呈 / 香港知专设计学院 / 指导教师：甘孟熾;瓷主题——铜奖碎碎瓶安? 岁岁平安 / 李妮燕 / 台湾实践大学 / 指导教师：吴东治;瓷主题——铜奖 瓷善 瓷心 / 姜国平 / 江苏创先工业产品设计有限公司 / 设计师;瓷主题——铜奖 鱼跃——调味料组合餐具 / 张嬿雯,俞明轩 / 同济大学设计艺术研究中心 / 设计师;瓷主题——铜奖 残荷映水——滤茶器 / 张沁园 / 同济大学 / 指导教师：林家阳;瓷主题——铜奖竹瓷 / 赖浩塱,曾紫嫣 / 志达家具有限公司、顺德职业技术学院 / 设计师;产品设计——铜奖正襟危坐 / 徐泽鹏,李慧珍 / 中央美术学院 / 教师;产品设计——铜奖可车载多功能儿童推车设计 /?;工艺美术/服饰——铜奖禅鸣 / 全汉宇 /?;工艺美术/服饰——铜奖 点弈 / 周健祥,陈振烨 / 广州番禺职业技术学院 / 指导教师：阳丰;《小时候》 赵会敏,马自强,孙艺,理腾飞。 蒲扇有一种家的味道，像是印记小时候就已深深扎根在心底，徐徐扇风里融入了长辈对晚辈细腻、无声的爱。这便是这款便携式的扇形灯的设计来源。当忙碌一天归家时，暖暖的灯光让人仿佛回到小时候夏天的傍晚奶奶摇着蒲扇在树荫下乘凉的时光。这款灯开合的大小可进行自主调节，亮度会逐渐由暗变亮。扇形灯顶端可以手提，手柄运用到了云纹这个元素，所谓盈者为上，厚者载物。;《重铸——住宅空间设计》何家澍、韩正树。 现今社会，网络成为人们交流互动的主要方式，社会交流逐渐减少，各种聊天软件和媒介代替了人们面对面交流互动的方式，人与人之间的情感逐渐冷淡。希望能够通过本方案重新建构起人际关系，所以本方案是以框架结构为基础的室内设计。利用钢管加拉丝水泥板的组合和模数化的立体方，对空间进行划分。在钢管的组合上使用滑轮和模具进行拼接移动。在这个条件下使得空间具有便于重新划分和扩充的优点。在划分开不同空间的同时，各个空间又有互动和联系，使得居住在内部的人有充分的互动。同时使用模数化的框架搭建成部分家具，使得空间通透又有储存功能，在美观的同时不失功能。吊顶全部都采用使用过的灯管，整个材料都以环保为主题。;《云山》黄凌曦、张媛媛。 香器的整体外观造型比较简洁，工艺上容易达到批量生产，香器的托盘设计成山峰造型，当点燃香料时，能见到白烟犹如流水般贴着山脉慢慢下沉，最后形成一片似水又似云的氤氲海洋，仿佛有一种“群山立水间”的意境。;《沐茗》朱字瑛。 作品《沐茗》以龙井茶礼品为载体，结合具有杭州地方特色的“物”和具有杭州城市美学的“器”，形成内外统一的杭州城市礼品。 一杯茶，是众缘和合的结果，也是制茶、品茶人的依托，更是一个城市品牌精神的承载。西湖龙井茶礼品不追求形的华美，而因材的朴实回归到最为本真的自然，以茶叶本身作为原料制成的茶器调动全方位感官，与浓浓茶香不期而遇。 《沐茗》静心思考了城市形象和城市礼品的内涵关联，通过“器”的设计达到与使用者心性的交流，实现认知、审美、操作及文化认同的统一，以可持续的方式进行了从产品设计、生产到城市形象的系统设计，透过礼品传达出杭州这座城市的生活哲学，最终达到以“器”载“道”的设计构想。;《慢品旅荼》王红燕 慢品旅荼这套茶具是结合茶文化中道家的自然境界、儒家的人生境界、佛家的禅悟境界为精神依托，以旅行沿途的风景作为造型原型进行设计。将山水花香表现在茶器具上，并且选择富有质感的雪花釉面与乳釉形成对比。呼吁人们传承传统文化，回归朴质生活。;《谟涵》 张俊。 榫卯，是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式，是我国古代家具及其它木制器械的主要结构方式。 榫卯作为古人对木连接智慧的结晶，经受住了时间的考验。作者欲挖掘这些传统的连接方式，使榫卯更适合于可拆卸家具的结构使用，通过设计和针对性结构的榫卯使用，使中式家具一样能够平板化，并在使用的过程中能够木人合一，结构通过使用中的力变得更加牢靠。;《“磨墨”新中式砚台》 李源枫。 以古代石墨为原型，结合磨的行为语义创作“磨墨”砚台。它作为一款新中式的砚台是众多书法爱好者挑