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PAGE PAGE 1 利用数据特点解决数据比例 　　【导读】 　　可能性推理当中的数据比例类题目是我们历年来公职考中的重点和难点，也是近些年事业编考试当中常见的一种题型。学员在学习这部分内容时由于题型本身不像类比推理或枚举归纳那样有明确的削弱或加强模型，所以数据比例类总是我们可能性推理当中的薄弱环节，甚至是学员们放弃的部分。但其实，通过观察数据比例类题目当中数据的特点，我们也是可以简单的找到正确答案的。 　　数据比例:顾名思义，就是题干中出现了数据并且根据这样的数据从而得出一定结论的论证方法。观察这几年来的数据比例型题目，我们可以将数据比例根据题中出现的数据数量将数据比例分为单一数据比例题型和多个数据比例题型。 　　对于单一数据比例而言，就是题干中只出现了一个数据比例。 　　例：他也就30岁，很年轻啊。 　　我们不难发现，例句当中的漏洞就在于，数据本身是没有大小之分的，题干中只有一个数据比例也是没有办法进行比较的，所以说这个结论根据一个年龄的数据就得出来无疑是有问题的。30岁是否年轻需要我们看和谁比。如果对于一个刚刚考上大学的人来说，30岁无疑是很大的。但如果指的是作为一个博士后或者院士，那么30岁就的确很年轻。因此，对于单一数据比例类的题目，我们需要注意它的漏洞，在于数据本身是没有大小比较之说的。那么对于单一数据类题目而言，我们加强和削弱的方法就是提供类似