统编版语文四年级下册第二单元教案.pdfVIP

统编版小学语文四年级下册第二单元教案 5. 琥珀 第一课时 课时目标： 1. 会认“琥、珀、嗡”等 12 个生字，会写“怒、吼、脂”等 15 个生字，正 确读写“怒吼、松脂、成千上万”等词语。 2. 有感情地朗读课文，理解课文内容。 教学重点： 1. 正确读写字词，积累重点词语和句子。 2. 把握课文主要内容和写作顺序。 教学过程： 一、激趣导入，揭示课题 1. 运用多媒体课件展示有关琥珀的图片。 导语： 我们已经了解了琥珀的样子，但琥珀是怎样形成的呢？ 为了弄清这 个未知的知识， 本文作者就推测出了一个有趣的故事。 现在，让我们和琥珀一起 穿越时空隧道，去看看几万年前的远古时代发生了怎样的故事。 2. 板书课题，齐读课题。 二、初读课文，检测预习 1. 介绍与课文有关的资料。 琥珀 古代松柏树脂的一种化石，有淡黄色、褐色或红褐色，一般透明。 固体，很脆，燃烧时有香气，可以用来制造琥珀酸和各种漆，也可以做装饰品， 可入药。 蜘蛛 节肢动物，身体圆形或长圆形，分头胸和腹两部，有触须，四对脚。 肛门尖端突起，能分泌黏液，黏液在空气中凝成细丝，用来结网捕食昆虫。多生 活在屋檐和草木间。 2. 学生用自己喜欢的方式读课文，教师出示要求： （1）读准字音，读不准的借助工具书或询问老师和同学。 （2 ）边读边画出带生字的词，结合语言环境加以理解。 （3 ）思考：琥珀是什么？琥珀有何特点？课文讲了琥珀的哪些内容？ 1 3. 检测字词预习情况。 （1）出示字词，指名认读，注意变色的字，教师纠正读错的字音。 会写的字： nù hǒu zhī shì cān huá shǎnɡ l à 怒 吼 松 脂 拂 拭 美 餐 划 动 晌 午 热辣辣 shèn zhēnɡ f ān mái shuā cè xi ánɡ 渗 出 挣 扎 一 番 埋 在 冲 刷 推测 详 细 会认的字： hǔ pò wēnɡ f ǔ zhá pénɡpài 琥 珀 嗡 嗡 前俯 后仰 挣 扎 澎 湃 ◆需注意的字音： “珀”读“pò”，不要读成“bó”；“脂”读“zh ī”，不要读成“zhǐ”； “湃”读“pài ”，不要读成“ bài ”；“渗”是翘舌音，读作“ shèn”；“挣” “扎”都是多音字，在“挣扎”中分别读作“ zhēnɡ”“ zhá”。 （2 ）重点词语释义。 ［晌午］ 中午。 ［前俯后仰］ 形容身体前后晃动。 ［约莫］ ①大概。②估计。 ［拂拭］掸掉或擦掉（尘土）。 ［推测］ 根据已经知道的事情来想象不知道的事情。 4. 学生练习书写、识记，教师巡视、纠正。 三、再读课文，整体感知 1. 学生朗读课文，初步感知。 预设： （1）请用一句话概括课文的主要内容。 （课文主要讲了这