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《鲁滨逊漂流记》主题阅读课教学设计
教学目标:
1、引导学生学会选择合适的阅读内容。
2、引导学生掌握阅读长篇小说时由表及里的阅读顺序,逐步掌握泛读与精
读相结合的阅读方法。
3、体会《鲁宾逊漂流记》的写作特点,学习主人公鲁滨逊不怕困难、不屈
不挠的精神品质。
教学重点:
引导学生掌握阅读长篇小说时由表及里的阅读顺序,逐步掌握泛读与精读
相结合的阅读方法。
教学难点:抓住品读小说中人物的语言、动作、心理活动等细节的描写,
体会作者的写作特点,学习主人公鲁滨逊不怕困难、不屈不挠的精神品质。
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